Race Et Histoire Chapitre 2

Partie II : XIXe : un nouvel ordre européen (politique, économique, social) chapitre I. Réactions et révolutions en Europe au XIXe A. Le congrès de Vienne (réunion qui dure de sept. 1814 - juin 1815) et qui réunit 4 participants : La Russie, l'Angleterre, l'Autiche et la Prusse. Ils ont 3 objectifs : - Prévenir la renaissance de la France puissante - Contenir les idées libérales - Etouffer les idées nationalistes 3 principes vont être instaurés : 1) Equilibre européen : création

OBJET D’ÉTUDE : le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Disciplines concernées : Littérature et Histoire des arts Classe : Roman étudié en 1ère L, options diverses dont arts plastiques et musique Axes d’étude du roman : En quoi le personnage de Claude incarne-t-il le drame de l’artiste raté? Comment le milieu artistique est-il représenté? En quoi la création artistique est-elle le thème de L’œuvre? SÉANCE 1: Zola et le projet littéraire des Rougon-Macquart Recherches des élèves:

CCF Histoire, Géographie, Chaudronnerie Titre du dossier : Mondialisation et diversité culturelle Le cinéma américain Pourquoi le cinéma américain a-t-il une telle influence sur le monde ? Document 1: Problématique Nature, source : Article de journal « Le Nouvelle observateur » n°2353 du 10 décembre 2009 trouvé dans un livre dans le médecin. C’est un hebdomadaire français de centre gauche. Auteur : François Forestier, journaliste au Nouvelle Observateur. ce texte est fiable

OBJET D’ÉTUDE : le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Disciplines concernées : Littérature et Histoire des arts Classe : Roman étudié en 1ère L, options diverses dont arts plastiques et musique Axes d’étude du roman : En quoi le personnage de Claude incarne-t-il le drame de l’artiste raté? Comment le milieu artistique est-il représenté? En quoi la création artistique est-elle le thème de L’œuvre? SÉANCE 1: Zola et le projet littéraire des Rougon-Macquart Recherches des élèves:

Qu’est ce qui ne caractérise pas une Nation 2. Un plébiscite de tous les jours B) La Nation ethnique : une conception allemande 1. De la naissance du nationalisme allemand 2. Fichte et la nation allemande II_ Au-delà des Nations ? A) « Les nations ne sont pas chose éternelle. Elles ont commencé, elles finiront… 1. La réponse de Jürgen Habermas 2. Le retour d’une conception ethnique B) Mais telle

la nature seul sans famille pour l’aider. Par exemple comment manger seul, prendre des décisions seul, dormir seul, etc... Elle lui aussi aide à trouver sa mission. Exercice D’Auto-Évaluation C 1. Ashini --- Chapitre 2 (19-29) : • C’est l’automne, le froid s’approche et Ashini continue son aventure dans les arrière-pays, au nord-est du Québec. • La fin de septembre, il fit la rencontre de Kakatso le Corbeau, un Montagnais solitaire comme lui. Kakatso était un

La Race humaine Quand j’ai proposé ce sujet de planche en comité de maitrise, j’ai senti comme une gêne, une réticence autour de moi. Comme si ce sujet était trop sensible et propice à trop de polémiques et que remettre le couvert ne pouvait que compliquer encore les choses. Pourtant le titre même de la planche annonce la couleur : il n’y a qu’une race humaine. Oui, mais s’il n’y en a qu’une et que la race se confond avec l’espèce, pourquoi ne pas parler d’espèce humaine, ce qui là ne pose problème

PREMIERE HISTOIRE! ANNÉE 2011 2012 THEME 3 : Le siècle des totalitarismes. CHAPITRE UN : Genèse et affirmation des régimes totalitaires. INTRODUCTION Au lendemain de la PGM, les démocraties semblent triompher partout en Europe de l’Ouest : les empires allemand et austrohongrois ont disparu. Cependant à l’est l’empire russe est devenu un régime communiste suite à la révolution bolchevique de 1917. stalinisme et le fascisme. Cette démarche comparatiste était mal perçue par les communistes qui

de la coutume arrogant monde précis, fini, évident certitude aucune question rejet de l'inconnu pas de raisonnement Connaissance problèmes incertitude diverses possibilités doute libérateur élargir sa pensée réponses incomplètes sens de l'étonnement 2° : Reformulez la définition de la philosophie donnée par Russell dans ce texte. Quelles qualités devons-nous développer cette année ? La philosophie est une ouverture d'esprit sur sois même ainsi que sur les autres, c'est le fait de se poser des questions

L’ETHIQUE DES AFFAIRES * L’ETHIQUE Introduction : Le retour de l’éthique Chapitre 1 : Histoire de l’Ethique Chapitre 2 : Ambigüité de l’Ethique (disciplines proches...) Chapitre 3 : L’éhtique dans les affaires (la markétique) Chapitre 4 : L’Ehtique et la science (Bioéthique) Chapitre 6 : Problème Etique des sociétés pluriculturelles Chapitre 7 : L’Ethique des médias (la média Ethique)   Introduction : le retour de l’éthique  Bibliographie : RUSS la pensée éthique contemporaine I.