Race Et Histoire Chapitre 5

1 I- Les fondements du Klan: Sud- Est des Etats-Unis, fin de la guerre de Sécession La condition des Noirs P. 2 La Fondation du Klan P. 6 II- Apogée Folklore P.8 Évolution des idéologies P.12 3)Histoire du Klan P.14 III- Une réaction mitigée Adhésion des uns P.16 Résistance des autres P.19 La naissance de nouveaux mouvements P.22 Conclusion P.24 Bibliographie et Sitographie P.25 Photos extraites de

de 1900. Le lait de chèvre est réputé exempt de tuberculose et de fièvre de Malte. Il est surtout apprécié pour sa meilleure digestibilité, par rapport au lait de vache. A tel point que le « Larousse Ménager » de 1926 réédité en 1949 mentionne au chapitre allaitement, la position idéale pour cet acte : La chèvre est maintenue debout sur une table tandis que l’enfant est glissé couché en dessous pour téter directement le pis de la chèvre. Ainsi le bébé est allaité fréquemment et directement par la

3. Ethnocentrisme et exotisme Au vu de ce qui a été dit précédemment, il existe de nombreux mécanismes faisant en sorte que les différences entre les cultures nous paraissent encore plus importantes qu’elles ne le sont en réalité (cf. chapitre relatif au versant subjectif avec la catégorisation, les stéréotypes, l’assimilation aux autres, etc.). Mais nous pouvons aussi retrouver d’autres mécanismes tels que l’ethnocentrisme, ayant le même impact sur relation avec les autres et leur culture

1. Chronologie d’avant la guerre 2 2. Etat des lieux 2 3. Les origines de la première guerre mondiale 4 3.1. L’impérialisme 4 3.2. Les raisons économiques 4 3.3. Les raisons politiques ou diplomatiques 5 4. Les conséquences de la première guerre mondiale 6 4.1. Le bilan démographique 6 4.2. Les conséquences financières 6 4.3. Les conséquences sociales 7 II/ La période de l’entre-deux-guerres :1919-1939 7 1

raisonnable : « riche » (l.3) avec adj. « grande richesse » (l.34). Même s’il est riche, il sait « modéré ses passions » (l.5). C’est un être généreux, simple et respectueux : « n’affectait rien » (l.4), pers. modeste qui ne cherche pas à obtenir le plus haut. « savait respecter les faiblesses des hommes » (l.6), pers. respectueux à l’égard des autres. « voudrait point toujours avoir raison » (l.5), pers. non avare et égoïste mais « généreux » (l.16). Attitude de Zadig qui montre qu’il n’est pas lunatique :

N° 1 : LECTURE ANALYTIQUE N°1 : L’incipit du roman (2 heures) Objectifs : - rappeler les fonctions de l’incipit romanesque - montrer en quoi le roman naturaliste est créateur d’atmosphère Texte d’étude : extrait du premier chapitre « Au bout de la rue Guénégaud, lorsqu’on vient des quais, on trouve le passage du Pont-Neuf, une sorte de corridor étroit et sombre qui va de la rue Mazarine à la rue de Seine. Ce passage a trente pas de long et deux de large, au plus ; il est

Résumé de chaque chapitre 2 – Résumé de L’ensemble III – Etude des Personnages 1 – Personnage principal 2 – Personnages Secondaires IV – Etude Thématique de L’œuvre 1 – Thème à étudier 2 – Autres Thèmes V – Etude Spatio-temporels 1 – L’espace 2 – Le temps Conclusion Introduction Germinale est le 17e œuvre dans la liste de publication de Emile Zola le célèbre écrivain français. C’est un roman de 503 pages constitué de 7 parties formées chacune de 5 à 7 chapitres. Cet œuvre a été

rééd. La Découverte, coll. « Redécouverte », 2001. Pour la révolution africaine, Librairie François Maspero, coll. « Cahiers libres », 1964 ; rééd. La Découverte, coll. « Redécouverte », 2001. Frantz Fanon, Peau noire, masques blancs. (1952) 5 Cette édition électronique a été réalisée par Émilie Tremblay, bénévole, doctorante en sociologie à l’Université de Montréal Courriel : emiliet82@yahoo.fr à partir de : Frantz FANON PEAU NOIRE, MASQUES BLANCS. Préface (1952) et Postface (1965)

devenir eux-mêmes des personnages du roman. Imaginez-vous si les livres n’existaient pas! Louise Reina Leduc, Centre Moi j’apprends, Cornwall Littérature pour les enfants J’aime lire de la littérature pour les enfants, pour beaucoup de raisons. Les histoires sont souvent drôles, avec des personnages différents et mémorables. Les illustrations peuvent redire l’histoire avec des dessins détaillés. Aussi, les thèmes abordés offrent souvent un regard sur la vie quotidienne. L’auteur que j’aime le plus

Chapitre 1 :Introduction générale 2 A- Qu’est-ce que la sociologie ? 2 B- L’émergence de la sociologie au 19ème siècle 2 C- Auguste Comte (1798-1857) et le positivisme 3 Chapitre 2 Robert nisbet et la tradition sociologique 6 I- Introduction 6 II- la fin de l’ordre social traditionnel 7 Chapitre 3 : Alexis clérel de Tocqueville (1805-1859) : aristocratie et démocratie 8 Introduction 8 I- Démocratie et égalité des conditions 8 II : Comment concilier égalités