Rapport De Projet Bts Maintenance Industrielle

Rapport de stage 3° Besson 3°10 Gaetan Sommaire : I- INTRODUCTION II- PRESENTATION DES METIERS : 1- Développeur java J2EE 2- Ingénieur systèmes et réseaux 3- Technicien réseau III- CONCLUSION : Ce que j’ai découvert I- INTRODUCTION Les métiers de l’informatique sont extrêmement vastes : la gestion de l’information touche

BTS MSEF 2017-2018 Maintenance des systèmes énergétiques et fluidiques. Antoine AMOUROUX FROID CLIMATISATION TECHNIQUES MEMOIRE PROFESSIONEL « Projet tuteuré » Récupération de chaleur sur les centrales frigorifiques Changement de fluide sur centrale frigorifique 1 Froid Climatisation Techniques | Mémoire professionnel Antoine AMOUROUX Remerciements Mon parcours en apprentissage au sein du CFAI Provence arrive à son terme. Durant cette année passée au centre de formation, j’ai

............................................ 62 // Formateur technique................................................................................... 65 Famille de métiers accompagnement à l’international // Consultant chef de projet SAI............................................................. // Consultant commercial SAI.................................................................. import export 68 71 Famille de métiers négoce international // Trader/négociant

universitaire au Cameroun. Il fait partir des huit (8) établissements de l’université de Dschang. Il forme les étudiants dans les cursus de Brevet de Techniciens Supérieurs (BTS), de Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) ; en licence de technologie et en licence professionnelle. En ce qui concerne le cursus de BTS, la formation dure quatre semestres. Et en distingue aujourd’hui les mentions suivantes: Action commerciale (AC) ; Comptabilité et gestion des entreprises (CGE) Electrotechnique

1996 Sous-direction des formations professionnelles, initiales et continues ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION INTRODUCTION AU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Le BTS Informatique de gestion comporte deux options : 1. l’option « dDéveloppeur d’applications », 2. l’option « aAdministrateur de réseaux locaux d’entreprise ». 3. 4. Les éléments constitutifs du référentiel de certification du diplôme

Enfin, je souhaite aussi remercier toute l’équipe enseignante du CESI pour leur disponibilité et leur suivi durant toute la formation. Sommaire INTRODUCTION Actuellement titulaire d’un BTS MAI (Mécanique et Automatismes Industriels), j’ai fait le choix de poursuivre mes études au sein de l’école d’ingénieur par apprentissage au CESI d’Angoulême. Mon but est de faire évoluer mes connaissances dans tous les domaines de l’ingénierie et d’acquérir une expérience

II/DESCRIPTION DES PRINCIPALES TACHES EFFECTUEES DANS L’ENTREPRISE 13 à 15 III/PROJET 16 1. PROJET A 17 à 25 2. PROJET B 26 à 30 ANNEXES

BTS Conception et Industrialisation Microtechnique Session 2010-2011 Sommaire 1 PRÉSENTATION GÉNÉRALE ..............................................................................................3 1.1 1.2 Mise en situation ............................................................................................................... 3 Description fonctionnelle .................................................................................................. 5 Enoncé du besoin et diagramme pieuvre

RAPPORT DE STAGE [pic] BTS MÉCANIQUE ET AUTOMATISMES INDUSTRIELS SESSION 2006-2008 SOMMAIRE INTRODUCTION 3 REMERCIEMENTS 4 LE GROUPE 5 L'ENTREPRISE 8 L’activité 9 Perspectives

[ VAP – 1 ] Presentation des motivations et du projet Après l’obtention de mon BTS Electrotechnique en juin 1982, j’ai commencé ma carrière professionnelle comme technicien sédentaire dans une société de négoce en composants électrotechniques et électroniques de la région parisienne. Assez rapidement, mon poste évolua, comme ingénieur d’application, auprès de bureaux d’études travaillant pour l’industrie