Rapport De Stage 3 Eme En Comptabilite

l’entreprise? A travers : Mise à jour de la procédure de gestion des immobilisations corporelles Et conception d’un tableau de bord pour le suivi des immobilisations en cours Cas : Fertima Travail fait par : 4 ème EL KAOUKABI Hind année, Finance et Comptabilité Encadré par : M. EL ATTAR Mehdi Année universitaire : 2007/2008 1 EL KAOUKABI Hind Mémoire de fin d’études, 2008 Le progrès « L'homme raisonnable s'adapte au monde, alors que l'homme déraisonnable cherche

provisions justifiées. b) Période d’imposition : revenu en N sont imposé en N+1 et si plusieurs résultat la même année il faut établir la somme algébrique de ces différents résultats c) Créances acquises et dettes certaines : principe de comptabilité d’engagement : créances et dettes sont rattachés à l’exercice au titre duquel elles sont devenues certaines et déterminées de leurs montant ; obligation pour l’E de rattacher un produit ou une charge à l’exercice de son fait générateur, sans

Triumph International Madagascar, de nous avoir permis d’intégrer au sein de la société Monsieur Mil’jhon RAZAFINDRALAMBO, Directeur Commercial Adjoint de Triumph International Madagascar ; notre encadreur professionnel, qui nous a guidé tout au long du stage Tout le personnel de Triumph International Madagascar pour leur collaboration et leur accueil Mes chers parents pour leur soutien moral ; affectif et matériel Et enfin, tous les amis ; familles et personnes sans qui ce mémoire n’aurait pas pu être

Etablissement scolaire ou universitaire fréquenté adresse Code Postal Langue vivante 1 Sports pratiqués SCoLarItÉ 2009-2010 2008-2009 2007-2008 La nouvelle intelligence des entreprises. Ville www.iseg.fr Langue vivante 2 Langue vivante 3 ÉtabLISSEmENt LoCaLItÉ CLaSSE PARIS - BORDEAUX - LILLE - LYON - NANTES - STRASBOURG - TOULOUSE Établissements Privés d’Enseignement Supérieur - impression janvier 2010 Cette brochure n’est pas contractuelle. La direction de l’établissement

Rapport de Stage La Gestion des approvisionnements La Politique des achats Année académique : 2012 /2013 Encadré par : Abdelatif MITRAB Stagiaire : Afaf LRHZIEL Saida IGNANE Saad BRICHA Sommaire Remerciement……………………………………………………………………………………………………………………………………4 Partie 1 : Présentation de l’entreprise 1. Présentation Général …………………………………………………………………….……………………………………………..6 2. Fiche Signalétique………………………………………………………………………………………….………………………………7 3. Implantation Géographique…………………………………………………… .……………………………………………………8

à tous ceux qui ont participé à notre formation, à nos amis et collègues et à tous ceux qui nous sont chers et qui nous avons omis de citer. A eux, nous dédions ce rapport et à tous ceux qui ont participé de près ou de loin à son élaboration. Et j’espère qu’un jour ils seront fiers de nous. Avant d’entamer ce présent rapport, nous tenons à présenter mes sincères remerciements à tous nos formateurs tout au long de ces années et, qui n’ont jamais épargné d’efforts pour nous guider vers le

continue. II Vers la définition de préconisations : quels besoins en matière de formation continue ? A Vers un accompagnement du formateur dans sa démarche pédagogique. B Vers un accompagnement du gérant dans l’exercice de ses fonctions. �PAGE �3� Partie I Dans quel environnement l’Ecole de Conduite évolue-t-elle ? I L’environnement juridique. A Eléments complémentaires et mise à jour du « statut de la profession ». (CF Annexe 1) � En référence à la Juriste Prudence Périodique,

Professionnelle et de la Promotion du ravail OFPPT Direction Recherche et Ingénierie de Formation Module N°1 : Principes de base de la comptabilité générale SECTEUR : SPECIALITE : NIVEAU : Tertiaire T.C.E Technicien PRESENTE PAR : I.S.T.A TAZA 1 Titre du module : Résumé de théorie et guide de travaux pratiques Principes de base de la comptabilité générale Document élaboré par : Nom et prénom EL KABIR AHMED ETABLISSEMENT DE FORMATION I.S.T.A DE TAZA Direction régionale CENTRE NORD

RAPPORT DE PRATIQUES D’ANIMATION BPJEPS ANIMATION SOCIALE SOMMAI RE : ANNÉE 2010 1ere Partie : Présentation du contexte Pages 2 à 7 PROJET INTERGENERATIONNEL UC 3/8/10 2eme Partie : Projet animation Pages 8 à 11 3eme Partie : Déroulement du projet Pages 11 à 19 4ème Partie : Analyse et évaluation du projet Pages 19 à 29 5eme Partie Bilan de la formation bpjeps JARDIN PEDAGOGIQUE Page 30 6eme partie Bibliographie Page 31 7eme partie

Diplôme national de master Domaine - sciences humaines et sociales Mention - sciences de l’information et des bibliothèques Mémoire de stage / Juin 2007 Spécialité - gestion et traitement de l’information spécialisée Mise en place d’une Gestion Électronique de Documents à la SACD :p participation à l’élaboration du cahier des charges Céline BONNEAU Sous la direction de Gaétan MÉNARD Responsable du service Archives de la SACD Et de Dominique MANIEZ Professeur associé à l’ENSSIB