Rapport De Stage 3eme Musique

BERON Emilie 2ème année Educatrice spécialisée 2009-2010 Institut d'enseignement de Promotion Sociale De la Communauté Française I.E.P.S.C.F Tournai rue Saint-Brice 53- 7500 TOURNAI RAPPORT DE STAGE Etablissement de placement éducatif de Bruay La Buissière En Accueil immédiat 2ème Année Educatrice Spécialisée 9 juillet 2011 Je remercie le Centre de Placement Immédiat pour son accueil très agréable et constructif pour mon projet professionnel. Je tiens à

désirant développer sa connaissance, élargir sa culture et approfondir sa réflexion. Les différents cycles sont pluridisciplinaires ou spécialisés. Ils traitent des thèmes touchant aux disciplines : archéologie, art (peinture, sculpture, architecture, musique…), civilisation, histoire, littérature, philosophie, sciences humaines. Chaque cycle comprend une séance de 2 heures hebdomadaires, sur 25 semaines, hors vacances scolaires. L’enseignement est assuré dans les locaux de l’Université (centre ville)

département achat : achat des équipements nécessaires pour les chaînes de production, participation à l’inventaire. Emploi saisonnier dans un magasin de bricolage à Anet : accueil client, mise en rayon, saisie de données CENTRES D’INTERETS Loisirs : danse, musique, lecture, cinéma Voyages : séjour culturel et linguistique de 1 mois à Londres Août 2005 : Sylvia Maucourt 10 rue de la Liberté 1 clos de la Licorne 28600 Luisant Portable : 06 17 57 74 73 sylvia.maucourt@club-internet.fr Célibataire, 23 ans

personnification. La rose est personnifiée. Définition à faire formuler par les élèves de la personnification : image poétique où l’on prête à un animal ou une chose une faculté humaine. Ici la rose est personnifiée. Cette personnification est en rapport avec la jeune fille. (Trace écrite) Question : analysez le vers «  tandis que votre âge fleuronne » : Réponse attendue : âge : comparé, comparant : éclosion de la fleur, lien comparé comparant : jeunesse période d’épanouissement. Les élèves doivent

[pic] Gérard Mulliez et Mourad Chérif, Gilbert Infantes et Noureddine Benmakhlouf, respectivement présidents du responsables du directoire d’ACIMA groupe Auchan et de l’ONA Année Universitaire 2004/2005 Stage effectué au Supermarché Acima Marrakech SOMMAIRE INTRODUCTION……………………………………………………………p4 1ère partie : ROYAUME DU MAROC……………………………………….p6 I/ Présentation générale……………………………………………p6 II/ Quelques points de repère………………………………………

sa gestuelle Découvrir le monde c.-à-d. l’espace et le temps : -spatio-temporel -nombres et mesures -scientifique (dormir, se nourrir, la plante a besoin de soleil eau) -percevoir, sentir, imaginer, créer (le goûter, l’odorat, écouter de la musique Ce programme est lez dernier crée en 2008. Le cycle 2 : Français et mathématiques Français : oral, lecture, écriture, vocabulaire, grammaire et l’orthographe Mathématiques : nombre et calculs (dizaines, les chiffres, l’addition), géométrie

formation théorique à l’école nationale de commerce et de gestion de Tanger, la nature de cette formation exige un savoir-faire sur le terrain. Ce stage intervient dans le cadre de mes études à l’école, qui exige un stage d’application d’un mois au minimum pour mettre mes connaissances à l’épreuve et être en interaction directe avec le monde du travail. Ce stage répond donc à un double objectif : découvrir l’environnement passionnant du transport maritime et mettre en réalité les opérations et les moyens

l’origine de la culture du pays. Par conséquent, l’éducation joue un rôle essentiel en Chine comme en France. Dans ce dossier nous vous présenterons donc les différents aspects du système éducatif chinois, auquel nous apporterons un comparatif par rapport au système français afin de montrer les points communs et les différences et ces deux systèmes. Structure des études  Le système scolaire chinois est assez simple. Le tronc est commun de l’école primaire (xiao xué) au lycée (gao zhong)

que nous avons côtoyés, d’après ce qui nous a été rapporté par le directeur du Refuge. Le fruit de notre projet de l’an passé a été un apport concret et utile, et cela nous engage à poursuivre ce projet de solidarité en continuant à apporter à cette ONG une aide principalement financière, en permettant de nouvelles réalisations et en améliorant ce qui existe déjà. 6 • L’équipe Jean de LEPINAU : RESPONSABLE DU PROJET Né le 4 juillet 1987 3ème année de médecine Un garçon drôle, sportif et infatigable

LE MARCHE DE LA MUSIQUE ENREGISTREE BILAN 2013 Le marché de la musique enregistrée affiche un résultat prometteur  Après 12 années consécutives de baisse, le marché de la musique enregistrée affiche une progression de 2.3%  2013 a été une année atypique : la hausse concerne à la fois les ventes physiques (+ 1%), une première depuis 2002, et les ventes numériques (+0.6%) La croissance est tirée par les ventes d’albums, tant sur le physique que sur le numérique, et par les revenus du