Rapport De Stage Assistante De Production

 Introduction Partie 1:A. présentation personnel  I. Présentation « D’assurances ZURICH »  II Organisation « D’assurances ZURICH » 1. L’Agent Général. 2. Les assistantes B .Fonctionnement de l’entreprise d’assurances.  Partie 2 : A.DEROULEMENT DU STAGE  I. Les travaux effectués  I. Les apports du stage Conclusion    Je profite de mon stage pour exprimer non seulement par nécessité, mais par respect et gratitude profonde mes marques de sympathie à tous ceux qui ont contribué à son aboutissement

Qu'avez vous tiré de votre stage ? Qu'avez-vous apporté à l'entreprise ? (Soyez franc avec vous-même, pas de fausse modestie !!!) Qu'avez-vous acquis ? (Méthodes de travail, rigueur, organisation, précisez-les !) Avez-vous atteints les objectifs que vous vous étiez fixés ? Comment avez-vous géré votre temps ? Estimez-vous que vous avez réussi ? Quels outils maîtrisez-vous plus qu'au début de votre stage ? Quels sont les outils dont vous avez appris à vous servir ? Dans l'absolu, souhaiteriez-vous

RAPPORT DE STAGE Stage au sein de l'entreprise Rautureau Apple Shoes à la Gaubretière Marine Caillet 3eme B SOMMAIRE Le stagiaire 1) Présentation du stagiaire ____________________________ 2) Les horaires du stagiaire_____________________________ L'entreprise 1) Présentation de l'entreprise__________________________ 2) Plan de situation de l'entreprise _______________________ 3) Plan des locaux ___________________________________ 4)

Développement des NTIC et leur utilité pour les entreprises SOUTENANCE DE STAGE – LSCF, IAE DE CAEN – OCTOBRE 2013 sommaire     Partie I  Annonce du stage  Présentation de l’entreprise Partie II  la mission effectuée, les résultats obtenus ;  les aides sollicitées et reçues ; celles qu’il aurait été judicieux de solliciter ; Partie III  les actions qui restent à entreprendre ;  Les prolongements qu’il conviendrait de donner au travail

COMPTE RENDU DE STAGE MAISONS RICHARD ET AGENCE IMMOBILIERE 1 - Connaissance de l'entreprise. Situation géographique. L’entreprise (Bureau d’études et Agence Immobilière) est installée dans le centre ville de Bugeat, commune rurale d’environ 1000 habitants située entre Ussel et Limoges , dans le département de la Corrèze , à la frontière du Plateau de Millevaches. Historique. Le Bureau d’études a été crée par Richard Arvis , maçon et Maître d’oeuvre , au début des années 80 sous

[pic] Rapport sur le stage effectué du 23 avril 2007 au 28 juillet 2007 Assistant Marketing Dans la Société des transports en commun de la région boulonnaise (TCRB) [pic] Intitulé du stage Gestion de la mise en place d’un nouveau réseau Maître de stage : Madame Brigit Ducrocq Licence professionnelle transport de voyageurs session 2006-2007 Responsable de stage : Madame Emilie Marmonier Institut Universitaire de Technologie de Tourcoing

BTS Assistant de gestion de PME – PMI Martine Pimont – Christine Tronquoy Stage en milieu professionnel Guide Directeur de publication : Jean-Christophe Hibon Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires

Expérimentales – Lycée Mansour Dahbi –Sidi kacem.   STAGES DE FORMATION   Du 6 Février au 7 Mai 2012 : stage de fin d’études au sein du cabinet d’audit « Crowe Horwath » à Rabat Assistante Auditrice Mission : Commissariat aux comptes du Groupe Delta Holding   Du 1er Juin au 1er juillet 2011 : stage à l’Office Régional de la Mise en Valeur Agricole du Gharb (l’ORMVAG) Stage effectué au service de l’Audit interne et contrôle de gestion sous le thème « l’audit interne :

| | | | |Le rythme de travail en BTS est intense et comprend entre 30 et 40 heures hebdomadaires de cours, en plus du travail personnel. A | | | | |cela s'ajoute un stage de longue durée dont le rapport, généralement soutenu à l'oral, représente une part importante de la note | | | | |finale. La formation est divisée en deux pôles, l'enseignement général (français, maths et langue vivante) et l'enseignement | | | | |professionnel

supérieur B T S Métiers de l’audiovisuel, option gestion de production Les métiers de l'audiovisuel constituent une famille professionnelle dont les membres, bien que spécialistes, travaillent tous en étroite collaboration. Pour faciliter cette collaboration, ce diplôme assure une formation de base commune sur laquelle s'organisent cinq options. L'option gestion de production forme des assistant-e-s ou des régisseur-euse -s de production qui contribuent à la mise en place et au suivi administratif