Rapport De Stage Au Domicile Des Personnes Agées

Stage module 6 et 3 EHPAD les Jardins d’Iroise à Rochefort. Présentation de l’établissement L’EHPAD Les Jardins d’Iroise vient de ré-ouvrir après deux ans de travaux. Le bâtiment n’étant plus aux normes et vétuste, une rénovation était nécessaire. La capacité d’hébergement est de 60 résidents. Les chambres sont essentiellement individuelles, spacieuses + de 20m², toutes équipées de douche privative avec sol antidérapant, de système d’alarme et d’écran plasma, d’une ligne individuelle

nouveau : les travailleurs pauvres 1.2.6Les femmes plus souvent en situation précaire 1.2.7Recul de la pauvreté des personnes âgées 1.2.813 % de la population active est durablement éloignée du marché du travail 1.2.9L’augmentation préoccupante du surendettement des ménages 1.2.10Inégale répartition de la pauvreté sur le territoire 1.2.11La situation de la France par rapport à ses partenaires européens L’exclusion 2.1Combien d’exclus en France ? 2.2Les facteurs d’exclusion 2.2

d’étonnement L3 ASM - 2011 / 2012 Stage d’observation participante réalisé à la Maison Départementale des Personnes Handicapées du Finistère, 1C rue Félix Le Dantec Créach Gwen à Quimper, du 30 avril au 8 juin 2012. Présentation du terrain de stage La Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) Les textes de 1975, qui ont permis la création d’un ensemble de commissions (COTOREP1, CDES2, SVA3) dédiées à l’évaluation des besoins des personnes handicapées et à leur orientation,

  1  DOSSIER INSTITUTIONNEL    J'effectue  mon  stage  de  première  année  dans  le  secteur  du  médico­social  au  sein  d’un  Institut  Médico­Educatif  (IME)  accueillant  des  enfants  et  des  adolescents,  déficients  intellectuels,  âgés  de  6  à  20  ans.  .  Une prise en charge est prolongée  au­delà  de 20 ans  au titre de l’amendement Creton.  Dans  un  premier  temps  je  vous  présenterai  le  cadre  juridique  et  institutionnel  de  l’établissement,  puis  j’aborderai  la  position 

l'élaboration de cette partie, vous devez réfléchir à plusieurs points. Quel est le problème que vous souhaitez étudier par rapport à votre thème? Quelle est votre question de départ? Comment élaborer votre question de départ? 1.1. Partir du constat d’un phénomène concret qui vous intrigue. Ce constat peut être basé sur des statistiques et sur une observation à l'issue de votre stage, de votre expérience professionnelle (cf. la 1ère colonne du tableau). 1.2. Quelles sont les interrogations spontanées

professionnel Accompagnement Soins Service à la Personne au lycée Assomption de Bondy. J’ai obtenu mon BEP Carrière Sanitaire et Sociale depuis 2014. J’ai choisi le BAC PRO ASSP car je souhaite devenir infirmière puéricultrice. Durant ma formation en 3ans :j’ai été amenée à effectuer 6 stages, 2 en première année dans le milieu de la petite enfance, 2 en deuxième année avec des personnes non autonome (personne âgées) 1 en dernière avec des personnes âgées qui sera le sujet de mon dossier 1 dans la

| J’ai effectué mon stage au sein du Centre de gériatrie HC, annexe de l’hôpital XA, spécialisé dans la gérontologie. Nous nous intéresserons donc essentiellement aux patients de l’unité spécialisée pour les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer. Le vieillissement de la population s’accélère depuis les années 80. Un tiers de la population française devrait être âgé de plus de 60 ans d’ici 2040, soit plus de 20 millions de personnes. L’espérance de vie en France en 2006

 III -ÉTUDE DE SITUATION Pendant ma période de stage ,je dois prendre en charge trois résidentes pour tous les actes de la vie quotidienne (aide à la toilette ,repas ,coucher ) afin de leur apporter le maximum de bien-être physique et moral .Mme B m'a été recommandé par ma référente de stage pour mon projet d'accompagnement dans les actes essentielles de la vie quotidienne . Pour mon temps clé ,j’ai choisi un moment privilégié avec une résidente :la toilette . La toilette est un moment délicat

bien-être de la personne…) et de la santé. Il intervient dans des établissements spécialisés tels que des IME (Instituts médico-éducatif), des ESAT (ex CAT, centres d’aide par le travail) des foyers d'hébergement, des maisons de retraite… Il s'occupe, au quotidien, de personnes dépendantes de tout âge (des enfants aux personnes âgées) qui souffrent d'un manque d'autonomie, temporaire ou permanent (handicapés physiques, mentaux, autistes, personnes accidentées…). L'AMP accompagne la personne dépendante

médicaux du CHU, regroupés en 11 pôles, couvrent l’ensemble des disciplines médicales, chirurgicales, obstétricales, de moyen séjour et de réadaptation fonctionnelle et de gériatrie. L’établissement dispose également de lits d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD) et d’Unités de Soins de Longue Durée (USLD). Le CHU assure également des missions de recherche et participe à la formation initiale et continue des médecins en liaison avec la faculté de médecine et de pharmacie de Rouen.