Rapport De Stage Bts Sio

Rapport de stage Création d’un site web Stage du 20/01/2013 au 21/02/2013 Auteur : Antoine Luczak Tuteur professionnel : M. Tison Tuteur scolaire : Mme Girondon Année scolaire : 2013/2014 1 Table des matières 1. Introduction 2. L’entreprise 3. Objectifs et cahier des charges 3.1. Objectifs du site (analyse des besoins) 3.2. Proposition 3.2.1. Cahier des charges 4. CMS 4.1. Qu’est-ce qu’un CMS ? 4.2. Pourquoi un CMS ? 4.3. Choix du CMS et explication de ce choix 4.4. Installation et configuration

Service   d'Information   et  d'Orientation : du lundi au vendredi entre  9h00  et 17h00 sans  interruption Bureau 0B089 ­ rez­de­chaussée Bâtiment Copernic ­ Hémicycle central 5, boulevard Descartes 77454 MARNE LA VALLEE   Toutes vos questions sur : sio@univ­mlv.fr Demandes de rendez­vous : 01 60 95 74 74 Capacités d'accueil par site 60 étudiants COMPÉTENCES VISÉES La lic enc e générale à l'univ ers ité La formation dure trois ans et aboutit à un diplôme de formation générale après lequel

Rapport de stage de XXXX XXXXXXXXX Entreprise lavalon, Mantes-la-jolie Sommaire : -- Introduction P3 -- Présentation de mon entreprise P4 -- Présentation de mon service P5 -- Mes activités P6 -- Mes travaux P7 - P17 -- Bilan P18 -- Conclusion P19 -- Annexe P20 Introduction : J'ai trouver se stage grâce a un ami qui y travail et qui a accepter de me reprendre dans cette entreprise.

En alternance, en initial, en stage sponsorisé, Devenez l’acteur de votre réussite ! La voie de la professionnalisation IESA depuis 1986 Une formation, votre carrière www.contrat-pro.fr 12 Avenue d’Alsace - 67000 Strasbourg Tél.: 03 88 37 13 12 - Fax : 09 56 78 94 14 Le mot du directeur A l’heure où le taux de chômage des 15-26 ans atteint des records dans tous les pays européens, l’enjeu de la professionnalisation et de l’insertion des jeunes dans le monde du travail est un défi majeur. L’IESA

BRETCHA Tina 25/02 au 01/03 RAPPORT DE STAGE 3e CRAMIF secteur Informatique [pic] [pic] BRETCHA Tina Stagiaire de 3e Du 25/02 au 01/03 A l’intention de Mme Christine BOUGREAU Madame, Je tenais à vous remercier de l'accueil que vous m'avez consacré lors de mon stage d'une semaine au sein de la CRAMIF. Cette première expérience m’a permis de comprendre un

modalités de transport, d’hébergement entre votre domicile et votre lieu de PFMP. L'obligation d'assiduité s'applique aux PFMP comme au lycée. Votre enfant doit donc être présent dans l'entreprise selon le calendrier défini par la convention de stage. Votre enfant effectuera donc obligatoirement des périodes de formation en milieu professionnel (appelées PFMP), de 12 à 22 semaines selon le diplôme préparé.5 Fiche d'accompagnement de l'élève et de sa famille Pendant la PFMP Actions à

Cas Danone Intégration dans la séquence : Cas de découverte Niveau : 2ème année BTS SIO Place dans le programme : Thèmes Sens et portée de l’étude Notions Thème D3 –– L’environnement juridique de la production et de la fourniture de servives 3.3. Le commerce en ligne le commerce électronique B to B Les contrats entre professionnels peuvent prendre la forme de contrat d’échange de données informatisé (Electronic Data interchange – EDI). Le transfert entre systèmes d’information, de données

Cas Danone Intégration dans la séquence : Cas de découverte Niveau : 2ème année BTS SIO Place dans le programme : Thèmes Sens et portée de l’étude Notions Thème D3 –– L’environnement juridique de la production et de la fourniture de servives 3.3. Le commerce en ligne le commerce électronique B to B Les contrats entre professionnels peuvent prendre la forme de contrat d’échange de données informatisé (Electronic Data interchange – EDI). Le transfert entre systèmes d’information, de données

Rapport d’activité B.T.S. Opticien Lunetier Session 2011 Barcarès Optique Bd. Du 14 juillet Résidence Le Pôle N°19 66420 Le Barcarès Remerciements : Je tiens à remercier l’ensemble du groupe pédagogique de l’E.S.M. (École Supérieure des Métiers) de Muret qui grâce à leur compétence nous transmettent les connaissances et le savoir-faire requis. Je tiens également à remercier mon entourage qui m’a soutenu dans mon choix d’orientation. Introduction : Depuis toujours,

......................................10 Les licences ..................................................................................................13 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................16 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................17 Les écoles spécialisées ...............................................................................18 Ressources documentaires Fabrication Directrice