Rapport De Stage Bts Tourisme

Référentiel BTS Support à l’action managériale – Version présentée en CSE 1 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR SUPPORT À L’ACTION MANAGÉRIALE Sommaire TABLEAU DE SYNTHÈSE – ACTIVITÉS – BLOCS DE COMPÉTENCES – UNITÉS .......................................... 2 ANNEXE I – RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME ............................................................................................. 5 Annexe I.A – Référentiel des activités professionnelles.............................................

........................................................................................7 Référentiel des Activités Professionnelles ............................................................................................... 9 I - Intitulé du BTS ........................................................................................................................................................ 11 II - Contexte professionnel ................................................................

f |BTS Négociation et Relation Client Session 2010 | |E4 – Communication Commerciale |Fiche de situation n° 01 | | COMMUNICATION/ AUTRES SITUATIONS DE | |SITUATIONS DE ( NEGOCIATION (

ABRIOUX CAROLINE Année 2009-2010 Conduite et présentation d’épreuve technique 2009/2010 NOVOTEL La Grande Motte Quartier Golf Ponant 1641, Avenue du Golf 34280 La Grande Motte BTS Hôtellerie-Restauration 1 SOMMAIRE PARTIE I IIntroduction générale p-4 II- L’environnement de l’établissement 1- La région 2- Les attraits touristiques III- La présentation de l’établissement 1-Le groupe ACCOR 2-La chaîne Novotel 3-La présentation de l’établissement 4-L’analyse de l’activité

MICHEL Valentin BTS DESIGN GRAPHIQUE C+ communication RAPPORT DE STAGE Juin/juillet 2014 Sommaire REMERCIEMENT....……………………………………………………………………………………………………………………………………………page 2 INTRODUCTION…………………………………………………………………………………………………………………………………………………page2 HISTORIQUE RAPIDE…………………………………………………………………………………………………………………………………………page 2 LES PRODUITS C+……………………………………………………………………………………………………………………………………………..page 3 CIBLE………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..page 3 RELATION CL

séquences 1 à 4 ; • devoir 2 à faire après l’étude des séquences 1 à 5 ; • devoir 3 à faire après l’étude de la séquence 6. • Le nombre de devoirs à envoyer à la correction dépend de la formation que vous suivez : • Vous êtes inscrits en 1re année BTS CGO : vous devez faire les 3 devoirs. • V  ous êtes inscrits à la préparation à l’unité 4 « gestion des obligations comptables, fiscales et sociales » : vous devez faire uniquement les devoirs 1 et 2. • V  ous êtes inscrits à la préparation à l’unité

.........................................................................................7 Référentiel des Activités Professionnelles ............................................................................................... 9 I - Intitulé du BTS ........................................................................................................................................................ 11 II - Contexte professionnel ................................................................

Visites pour affaires 35 III. Visites pour des conférences 36 IV. Visites pour des vacances 36 V. Visites pour des loisirs 36 VI. Visites pour les funérailles 37 TROISIEME PARTIE : RECOMMANDATIONS STRATEGIQUES DE VENTE DU TOURISME IVOIRIEN 39 I. La politique produit 39 II. La politique prix 39 III. La politique communication 40 IV. La politique distribution 40 CONCLUSION : 42 BIBLIOGRAPHIE Erreur ! Signet non défini. WEBOGRAPHIE Erreur ! Signet

suis retourné en stage un mois et demi en Chine, 8 15 Le chinois a d'abord été un passe temps au collège sur le temps du midi. C'était aussi un objet de curiosité du fait des similarités avec ma passion pour la culture japonaise à travers les mangas. La motivation pour l'apprendre ayant été renforcée par la perspective d'un séjour scolaire en Chine pendant les années de lycée. Les horizons professionnels se dessinant à travers mon choix d'intégrer une faculté de tourisme, un domaine où les

Compte rendu du stage BTS : Culture générale et Expression Stage PAF : dispositif : 10A0160130- LETTRES : PILOTAGE ACADEMIQUE Module : 34163 - ENSEIGNER LES LETTRES EN BTS Durée : 6 h Date : 13 janvier 2011 Lieu : Lycée d’hôtellerie et de tourisme d’Occitanie, Toulouse Responsable : P.M. Baux, IA-IPR Formateurs : L.Le Poezeller, F.Marliangeas, J.Saldana, F.Oros Objectifs du stage 1 -Organiser le travail en 1° année 2- Motiver, impliquer les étudiants 3- Evaluer, harmoniser 4- Le contrôle