Rapport De Stage Cap Petite Enfance 2 Eme Partie

perceptuelles, connaître des œuvres d'art ?Connaître des mythes : les mythes de certains peuples, les archétypes Réaliser : Faire exister mais aussi saisir et comprendre ?Organiser et s'organiser (élaborer un plan d'action) : Partir d'un programme (prévoir), partir d'un principe (improviser) ?S'approprier (expérimenter la matière) : éprouver le matériau, assujettir la matière (habileté manuelle) ?Faire (mettre en œuvre des opérations formelles) : reconnaître une opération plastique, exploiter

forum jeunes du Grand Lyon organisé par le Conseil de Développement au printemps 2007. Sommaire PREMIÈRE PARTIE : POUR LA PREMIÈRE FOIS, EN TEMPS DE PAIX, LA JEUNESSE N’EST PAS PROMISE AU PROGRÈS SOCIAL I. II. La nouvelle fracture générationnelle…………………………………………………. p.5 L’expression concrète de ces conditions d’existence difficiles………….. p.12 DEUXIÈME PARTIE : UNE JEUNESSE PLURIELLE I. Une jeunesse ou des jeunesses qui cohabitent ? ……………………………. p.18 II. De grandes disparités

La culture pour tous UC1 – DEJEPS Développement de Projets, territoires et réseaux 2014 – 2015 CEMEA ALSACE Jérôme CHRIST « La crise est toujours d’abord fiduciaire » Paul Valéry 2 PRESENTATION Présentation du stagiaire J’ai commencé à travailler dans le champ de l’animation socio-éducative en 2001 par un poste d'aide éducateur sous contrat emploi jeune dans une école élémentaire à sections internationales. J'avais un profil TIC (Technique de l'Information et de la Communication)

magazine de l’information municipale et associative N°° 2 - juillet 2008 retour en images sur la parade sans frontière Le point sur les finances de la commune Toutes vos activités pour cet été Sommaire L’édito du MAire Chères Jeumontoises, Chers Jeumontois V ous le constaterez au fil de votre lecture, votre magazine municipal a évolué, tout comme l’identité visuelle de la commune. Un nouveau logo, une nouvelle ligne éditoriale et une nouvelle information qui collent au mieux à notre ville

1.3 Généralités sur les périodes de formation en milieu professionnel …………. 4 5 6 2- Contenus de formation …………………………………………………………….. 2.1 Pôles de formation …………………………………………………………….. 2.1.1 Répartition des enseignements par pôle ………………………….. 2.1.2 Objectifs des enseignements …………………………………… 2.1.2.1 Finalités des enseignements du pôle 1 …………………. 2.1.2.2 Finalités des enseignements du pôle 2 …………………. 2.1.2.3 Finalités des enseignements du pôle 3 …………………. 8 8 8 9 10 11

effectué mon stage de Master 1 Administration et Gestion des Entreprises au sein de l’entreprise MGC International. Les objectifs institutionnels du stage visaient trois compétences essentielles : l’acquisition d’une meilleure connaissance et l’analyse de la réalité du fonctionnement d’une structure, la construction et/ou la précision d’un projet professionnel et enfin la possibilité de m’intégrer dans une organisation et d’y apporter une contribution personnelle. J’ai choisi d’effectuer ce stage chez MGC

présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) Intitulé du diplôme visé : Diplôme d'Etat d'éducateur technique spécialisé Construit pour plusieurs diplômes en travail social, ce Livret 2 doit permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de ce Livret 2, il est nécessaire : de lire attentivement

----------------MINISTERE DE L'EDUCATION PROGRAMME DE DEVELOPPEMENT DE L ' E D U CA T I ON E T D E L A F OR M A T I ON ( E D U CA T I ON P OU R T OU S ) ( P.D.E.F/ E.P.T ) MARS 2003 2 TABLE DES MATIERES LISTE DE SIGLES .......................................................................................................4 PREMIERE PARTIE : INTRODUCTION..................................................................6 I - CONTEXTE............................................................................

les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier CS 10450 Lognes 77437 Marne-la-Vallée cedex 2 Tél. 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep Directeur de la publication : Georges Asseraf Directrice adjointe de la publication : Marie-Claude Gusto SERVICES CENTRAUX Le calendrier de l’orientation de la classe de 3e Entrer au lycée général et technologique 2 4 La 2de générale et technologique Les bacs généraux et technologiques 5 9 La voie professionnelle en

Il vous appartient maintenant d’utiliser au mieux les outils qui vous sont offerts pour vous préparer à devenir les cadres d’une société ouverte au reste du monde et solidaire dans ses valeurs fondamentales. Bruno SIRE Président de l'Université 2 GUIDE GUIDE sommaire 4 6 8 9 10 12 12 14 18 19 19 19 19 20 21 21 22 22 22 23-28 29-30 31-33 34 35 36-37 38 39 40 41 42 S’inscrire pour la 1 ère Modalités d’inscription 2010 2011 fois à l’Université Toulouse I Se réinscrire à l’Université