Rapport De Stage Classe à Double Niveau

conditions, est-on amené à travailler ? 8. Quelles sont les horaires ? 9. Quels sont les horaires ? 10. Quelles sont les possibilités d’évolution (plan de carrière) ? 11. Comment accède-t-on à cette profession (concours…) ? 12. Quels sont les diplômes, les écoles ? a. Les diplômes b. Les écoles 13. Quel est le niveau du salaire ? RAPPORT DE STAGE III- MON ACTIVITE PENDANT CE STAGE 14. Mon stage c. Premier jour de stage d. Deuxième

en interne........………........................................................08 2. Organigramme du groupe RAM……..….........………................12 PARTIE II : Vision générale sur les services observés I : Rapport des services observés au cours du stage 1. La représentation régionale en quelques lignes ……..…..14 2. Organigramme de la représentation RAM Agadir………..14 3. Le service billetterie………………………………………..…………15 4. Le

Remerciements : Je tiens à remercier Mme HAJJI de m’avoir accepté au sein du département SAFAR FLYER, ainsi que mon encadrant M.BENOMAR . Il ne me faut pas oublier Mme SAADI qui m’a épaulé le long de mon stage, de même que toute l’équipe du service SAFAR FLYER. Et M. ENNOUSKI pour son aide lors de mes démarches pour obtenir ce stage. Je tiens également à exprimer mes profonds remerciements à mes camarades de stage Amine, Rachid et Sara qui m’ont, eux aussi, permis d’intégrer

optoélectroniques Rapport de stage (Juin ∼ Septembre 1997) ETUDE DES FILIERES TECHNOLOGIQUES D’INTERCONNEXION ENTRE PUCES ET CARTES ELECTRONIQUES, ET DE LEUR COÛT DE FABRICATION par Olivier PETITJEAN Responsable de stage : M. Bernard TREMINTIN (SYSTEM PLUS) Soutenance de stage : le 25 septembre 1997 System Plus S.A : 9, rue Alfred Kastler 44070 NANTES D.E.S.S Conception, mise en oeuvre et qualité des composants électroniques et optoélectroniques System Plus S.A Je tiens à remercier

 Rapport de stage Introduction L'école nationale de commerce et de gestion est un établissement supérieur public qui forme des futurs cadres et pour cela son cursus a prévu aussi bien un volet théorique que pratique et chaque étudiant est amené à la fin de chaque année universitaire d'effectuer avec validation les trois stages : d'initiation, d'application et en fin de conception. Le stage d'initiation vient juste après les trois premières années ainsi l'étudiant aura reçu une formation lui

SCANDINAVE EAST AFRICA LINE RAPPORT DE STAGE Pour l’obtention du diplôme de Licence L’ORGANISATION COMPTABLE AU SEIN DE LA SOCIETE LA LIGNE SCANDINAVE TOAMASINA Présenté par : RANDRIANARISOA Naly Hariseheno Promotion 2009-2010 Encadreur professionnel : Madame Voahirana RAZAFINDRASAVA Chef Comptable du service comptabilité SEAL Toamasina Septembre 2012 1 REMERCIEMENTS T out d’abord, nous remercions vivement tout le corps enseignant qui nous a permis d’apprendre et d’enrichir

cosmétique……………………… …………… 3 Section I : Création et évolution……………………………………..… ………….. 3 Section II : Organisation et fonctionnement…………………………… ………….. 4 Chapitre II : Déroulement du stage………………………………………………………. 10 Section I : Présentation du service d’accueil…………………………... …………… 10 Section II : Activité du stage…………………………………………… …………… 12 DEUXIEME PARTIE: Mise en œuvre des stratégies commerciales dans une boutique de vente des produits cosmétiques et parfums : cas de « Foot cosmétique »…………………………………

modifier le code] Un stagiaire est une personne qui effectue un stage. La majorité[évasif] des stagiaires sont des jeunes adultes se lançant dans la vie professionnelle. Cependant, le dispositif de formation professionnelle pour adultes accueille, dans le cadre de stages à temps plein et rémunérés, des personnes à partir de 18 ans, voire 17 ans pour certains cycles de pré-formation, pré-professionnalisation, orientation, insertion. Il n'y a pas, en effet, de limites d'âge pour être « stagiaire » de

Article 1er. - Les ingénieurs territoriaux constituent un cadre d'emplois scientifique et technique de catégorie A au sens de l'article 5 de la loi n°84-53 du 26 janvier 1984 modifiée susvisée. Ce cadre d'emplois comprend les grades d'ingénieur subdivisionnaire, d'ingénieur en chef et d'ingénieur en chef de 1ère catégorie. Le grade d'ingénieur en chef de 1ère catégorie comporte 3 classes.   Article 2. - Les ingénieurs territoriaux exercent leurs fonctions selon leur spécialité dans les domaines

WERQUIN** Résumé - Les travaux rapportés ici fournissent les premiers résultats d'une enquête longitudinale sur les jeunes diplômés chômeurs dans la région de Marrakech (à partir du recensement CNJA). Le dépouillement porte sur la mobilité géographique et la fréquence des transitions sur le marché du travail. L'analyse du premier aspect a pour objectif de décrire les effets de la mobilité sur l'accession ou non à un emploi alors que l'analyse de la fréquence des transitions vise à décrire le rôle des caractéristiques