Rapport De Stage D Aide Soignante

ANNEXE II à l’arrêté du 25 janvier 2005 relatif aux modalités d’organisation de la validation des acquis de l’expérience pour l’obtention du diplôme professionnel d’aide-soignant Sommaire Livret à renseigner Page 3 |Votre demande |Page 3 | |Votre identité

ANALYSE DE PRATIQUE La contention physique Je suis en stage dans un centre de rééducation spécialisé dans la médecine physique et de réadaptation pour adultes. Cet établissement accueille des patients atteints de - troubles neurologiques liés à des lésions cérébrales, des atteintes médullaires, périphériques et vasculaires - lésions traumatiques et orthopédiques - pathologies urinaires et sexologiques. Ces pathologies entrainant un handicap, le but de la prise en charge de l’équipe pluridisciplinaire

toilette complète seule, au lit, sans l’aide d’une aide-soignante ou d’une infirmière. Il s’agit d’un soin de nursing qui permet de dispenser des soins d’hygiène et de confort adaptés à la personne mais également de partager un moment privilégié. Mon analyse se passe lors d’une toilette au lit, quand arrive le moment de la toilette intime je sens Madame P réticente. C’est une situation délicate à la fois pour la résidente mais également pour le soignant. En effet on touche à l’intimité de la personne

Dans le cadre de ma formation, je vai vous retranscrire une situation vécue sur le lieu de mon deuxieme stage en service de médecine d'un hopital, L'equipe se compose de 2 IDE 2 AS 1 ASH 1 Psychologue et les médecins, La moyenne d'age dans ce service est de 80 ans environ, On retrouve dans ce service diverses pathologies, Le déroulement d'une journée commence par la distribution des petits déjeuner,ensuite par les toilettes et pour finir la matinée la distribution des repas, En début d'aprés

à leurs besoins en matière de qualité de vie, de bien-être et de santé. Situation réalisée : L'équipe du matin commence les toilettes vers 7h00. Elle est constituée de dix aides-soignants, qui se partagent les toilettes et les réfections de lits en cinq secteurs de vingt résidents. Avec une aide-soignante, nous commencions notre tour par une chambre double, occupée par deux femmes. Avant de commencer le soin, je prends part du consentement de la patiente afin que ça soit moi qui l’aide à

.......19 1.INTRODUCTION La structure où j’effectué mon stage d’approfondissement professionnel se passe dans une EHPAD « Harmonie» et qui accueille en priorité des parisiens âgés qui ne peuvent plus vivre de façon autonome et qui souhaitent bénéficier de structures collectives adaptées à leur état de santé. J’ai réalisé mon stage sur une durée de quatre semaines répartie du 25 Novembre au 20 Décembre 2013. Mon stage à pour objectif de: S’inscrire dans une équipe pluri professionnelle

et 150 à l’Hôpital Enfants. Les 4217 personnes restantes représentent le personnel soignant (infirmières, aides-soignants…). L’hôpital compte également : - 793 patients à l’hôpital Adultes - 276 patients à l’hôpital Enfants - 50 salles pour interventions chirurgicales - 1069 lits. ( Il est primordial d’assurer un service de qualité auprès des patients. Ainsi le personnel soignant, qui est au cœur de la démarche, doit au quotidien être disponible et efficace pour

Type de structure : J'étais en stage dans un Etablissement d'Hébergement pour personnes âgées dépendantes "les bosquets" qui est un établissement public rattaché au centre hospitalier Lucien Hussel de Vienne . L'EHPAD accueille des personnes âgées , dépendantes physiquement ou psychiquement qui ont besoin d'une aide pour les actes de la vie quotidienne et des soins médicaux.Leur objectif est d'ofrir un lieu de vie et assurer les soins médicaux et infirmiers nécessaires à chaque résident. Le bâtiment

En tant qu'élève infirmière de première année, j’ai effectué un stage de cinq semaines en PMI (Protection Maternelle et Infantile). La PMI est un établissement publique qui accueille les personnes le temps d'une visite ou d'une consultation mais ne fait aucun hébergement. Elle est composée: -d'un médecin qui assure la surveillance de état physique des enfants et d'un autre qui assure les écographies et les suivis de grossesses. -de plusieurs puéricultrices qui font la biométrie(peser, mesurer

PAR L’APPRENTISSAGE EN STAGE DE L’ETUDIANT INFIRMIER DANS LE NOUVEAU PROGRAMME Perrodet Maxime Promotion 2009/2012 Sous la guidance de Mme Gineyt Christine Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier de Salon de Provence UE 3.4 S6 « Initiation à la démarche de recherche » UE 5.6 S6 « Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles » Mémoire de fin d’études L’ENCADREMENT PAR L’APPRENTISSAGE EN STAGE DE L’ETUDIANT INFIRMIER