Rapport De Stage Df2 Besoins Fondamentaux

d’Auxiliaire de Vie Sociale pour obtenir mon DEAVS. Dans le cadre du DF2 intitulé « l’accompagnement et l’aide individuelle dans les actes essentiels de la vie quotidienne », je réalise un premier stage en EHPAD « Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes » au Foyer « Saint-Jean » auprès de personnes âgées dépendantes ou souffrant de la maladie d’Alzheimer ou présentant des troubles du comportement. Dans ce rapport de stage, je vais vous présenter la structure puis une étude de situation

df2 compte rendu d'interventions DF2 - COMPTE RENDU D'INTERVENTIONS     Pendant des années, j'ai travaillé dans l'animation auprès des enfants, notamment dans l'animation de loisirs avec les enfants. C'est un métier qui me plaisait beaucoup, mais je voulais faire un travail en direction de personnes en réelles difficultées. J'ai alors intégré cette formation d'AMP afin d'intégrer le milieu médico-social qui m'a toujours particulièrement intéressé. Il est important pour moi de donner du sens

nous intervenons, que nous constatons ces petites choses, ces petits détails pourtant tant significatifs, qui font que finalement ce quotidien n’est jamais identique et qui n’est pas vide de sens nous permet d’avancer. df2 compte rendu d'interventions DF2 - COMPTE RENDU D'INTERVENTIONS Pendant des années, j'ai travaillé ........................................ C'est un métier qui me plaisait beaucoup, mais je voulais faire un travail en direction de personnes en réelles difficultés.

qualification peut se faire selon différentes voies. Les conditions d'inscription (formation initiale, cours d’emploi, apprentissage) Ces trois formations sont accessibles aux personnes âgées de 18 ans ou plus à la date de démarrage du premier stage. Pour les formations ASS et ES, les candidats doivent être titulaires de l’un des diplômes, certificats ou titres suivants : - Etre titulaire du baccalauréat ou justifier de sa possession lors de l’entrée en formation ; - Etre titulaire de l’un

intervention au domicile, lieu de résidence privative (habituel ou de substitution) de la personnes aidée, et l’accompagne dans son environnement proche. L’auxiliaire de vie sociale repère les potentialités et les incapacités constatées de la personne, ses besoins et ses attentes. Il met en œuvre un accompagnement adapté à la situation de la personne soit en l’aidant à faire, soit en faisant à sa place lorsque la personne est manifestement dans l’incapacité d’agir seule. Il évalue régulièrement et réajuste

STAGE DF2 : -Action Educative en direction du Jeune Enfant - PRESENTATION DE L'ÉTABLISSEMENT D'ACCUEIL : CRECHE -ACCUEIL COLLECTIF DE 60 PLACES - La Crèche Communale a été inauguré le 18 août 1956. Elle doit son nom à une amitié fraternelle née entre la ville de C et B pendant les dures heures de la 2ème guerre mondiale. C marraine de B participa à la construction de la crèche et on peut voir les armoiries des 2 villes dans l'entrée. La crèche se situe juste à côté de l'école

Introduction : J’effectue mon stage de première année de formation au sein de l’association J.C.L.T Caes37 (Jeunesse, Loisirs, Culture et Technique, Centre d’action éducative et sociale) qui accueille des adolescents et jeunes adultes âgés de 10 à 21 ans dans la cadre de la protection de l’enfance. L’établissement propose en parallèle de l’hébergement sur les unités de vie, un accompagnement scolaire adapté aux adolescents en situation d’échec voire rupture scolaire. Mon stage se déroule sur l’Unité d’enseignement

Présentation du rapport de stage Lieu de période d’application en entreprise : E.H.P.AD Ce rapport a été réalisé lors de mon application en entreprise dans le cadre de ma formation d’auxiliaire de vie sociale du module DF2 au sein ? ; Résidence médicalisée qui accueille des personnes âgées valides, semi-valides et dépendantes ; Ce rapport décrit l’accompagnement de Mme P. Cette expérience riche humainement, m’a conforté dans choix de ma formation et mon avenir professionnel.

COMPTE-RENDU DE STAGE DE DF2 Après avoir effectué divers emplois, j’ai commencé à me diriger vers la relation avec la personne. J’ai tout d’abord été conseillère beauté puis ATSEM auprès d’enfants de 2 à 12 ans. Ensuite, pour raisons personnelles, je me suis retrouvée à devoir m’occuper de ma cousine devenue tétraplégique à l’âge de 26 ans. A partir de ce moment, j'ai pris ma décision : le relationnel, et l'aide à la personne étaient pour moi les éléments essentiels du métier qui me correspondait

................................................. Période : du ..................................................................... au ............................................................................... Etes-vous inscrit(e) en pré stage pour 2012/2013 ? r oui r non Formation ....................................................................... Lieu ........................................................................... Période : du ........................................