Rapport De Stage Dut Gea

DUT GEA * L’étude de marché Entreprise d’accueil : Chambre des Métiers et de l’Artisanat du Loiret Pourquoi et comment réaliser une étude de marché ? Année universitaire : 2011 - 2012 Julie Buchet Les remerciements Au service économique Je tenais à vous remercier de l’accueil que vous m’avez réservé et du temps que vous m’avez consacré

BEYRIES Kévin TC 23 S4 BEYRIES Kévin TC 23 S4 IUT TARBES - Département Techniques de Commercialisation IUT TARBES - Département Techniques de Commercialisation Rapport de stage Rapport de stage I) Présentation de l’organisme d’accueil : Activité principale : France Loisirs est une maison d'édition. Elle possède le troisième plus gros chiffre d'affaires en France parmi les maisons d'éditions avec 404 millions d'euros en 2004. Elle a été créée en mars 1970, comme filiale

Rapport de Stage effectué en milieu professionnel du lundi 6 Juin 2011 au vendredi 8Juillet 2011 Dans la fondation ESQUEL  à Quito BUSTAMANTE Natalia RH3 D.U.T Gestions des Entreprises et des Administrations Option Ressources Humaines Tuteur : Mme. Anne LEBAILVOISIN Année 2011-2012 IUT de Nice-Côte d'Azur  41, Boulevard Napoléon III  06206 Nice Cedex 3 Stage de découverte du système de fonctionnement d’une Organisation Non

 INTRODUCTION J’ai effectué mon stage dans la société d’expertise comptable SEGEC à PAU. Ce stage de dix semaines s’est déroulé en trois parties : La première : prise de contact avec le cabinet d’expertise et la détermination du thème étudié pendant le stage. La deuxième : validation du thème du stage. La troisième : réalisation du thème du stage et du rapport. Durant ces dix semaines j’ai le plus souvent été amené à effectuer de la saisie informatique pour différents dossiers

CHASSAGNOL Eric DUMA 2/DUT GEA 2 Année Universitaire 2010/2011 CHASSAGNOL Eric DUMA 2/DUT GEA 2 Stage réalisé dans l’entreprise Velay Diesel Obtenir une meilleure gestion des stocks Maître de stage : Monsieur Christian BOUCHET Stage réalisé du 4 avril 2011 au 10 juin 2011 1 Eric CHASSAGNOL DUMA 2, DUT GEA 2 Sommaire Remerciements ................................................................................................................ 3 Introduction

Exposer PFEG A )Les formations en comptabilité 1) Les formations À bac + 2 et bac + 3, les BTS (brevets de technicien supérieur) et DUT (diplômes universitaires de technologie) du domaine, le DCG (diplôme de comptabilité et gestion)… conduisent à des postes de comptables, de gestionnaires de paie (très recherchés), d’assistants en gestion… De bac + 5 à bac + 8, l’audit, le conseil et la finance d’entreprise font appel à différents profils : titulaires du DSCG (diplôme supérieur de comptabilité

LE POSITIONNEMENT DE L.E.A. PAR RAPPORT AUX AUTRES FORMATIONS EN MANAGEMENT Le but de cette enquête sur le positionnement de LEA par rapport aux autres formations de management est d’aider le département à se développer et à améliorer son image. Le but est également d’aider le département à s’adapter aux attentes des étudiants en modifiant le programme en fonction des exigences du marché. I. Analyse de l’interview de deux spécialistes Nous avons interviewé Dominique Kreziak, professeur

MBDA 3 II. Lettres de motivation 4 III. Curriculum Vitae 6 IV. Suivi des contacts 7 Conclusion 8 Introduction À travers ce rapport je vais exposer mes différentes démarches ainsi que mes choix d’entreprises pour mon stage de deuxième année de DUT GEA, qui se déroulera du 15 avril au 6 juin 2013. Afin d’obtenir ce stage de fin de DUT GEA, nous devons envoyer des lettres de motivations ainsi que des CV à différentes entreprises, c’est donc dans ce cadre que nous avons réalisé des

RECHERCHE de stage » en DUT GEA 1. L’objectif du stage : Un stage 10 semaines de mise en situation professionnelle en entreprise pour : mettre en pratique une partie des connaissances aquises à l’IUT développer son autonomie, ses capacités d’initiative et de responsabilité (dès la recherche du stage) au travers d’une mission précise, délimitée et utile pour l’entreprise 2. Le contenu du stage : Un stage de type « mission » pas un stage « métier », d’exécution, c’est-à-dire un stage d'étude présentant

15/01/2015 IUT de Nîmes GEA 2ème année SOUTENANCE INTERMEDIAIRE PROJET TUTEURE : « Diriger la taxe d’apprentissage vers le département GEA » SCHWALLER Julian / ROBILLIARD Valentin / SALVI Thibault Table des matières Introduction :………………………………………………………………………………...3 Partie 1 : Historique, définitions et enjeux de la taxe d’apprentissage………………………...4 I) Historique de l'apprentissage et de son financement………………………………...4 A) Historique de l'apprentissage et les enjeux de la taxe d'apprentissage……