Rapport De Stage Découverte Protection Judiciaire De La Jeunesse

L’intervention décrite s’est déroulée lors de mon stage de deuxième année au sein du service social départemental de la ville de H. Le département est devenu chef de file de l’action sociale consécutivement à la décentralisation qui s’est traduit par les lois de 1982 et 2004. Les unités territoriales regroupent l’ensemble des services de l’action sociale à savoir : le service de l’aide sociale à l’enfance, le service de protection maternelle et infantile, le service de prévention santé

BRAEMS Sophie. Écrit de stage Maison d’Enfant « La Providence » Présentation de l’établissement La Providence est une Maison d’Enfant à caractère social. Elle est gérée par l’association Maison Familiale. C’est une association loi 1901 qui s’est créée en 1952 à St Jean de Maurienne en Savoie. Elle est ouverte 365 jours par an. Cette association gère différents services : Une Maison d’Enfant qui propose un accueil en internat. Elle est habilitée pour un effectif de 40 places pour filles et

difficulté, il les aide à restaurer ou à préserver leur autonomie. Il favorise également les actions de prévention. Son intervention se situe aussi bien dans le champ social que dans le champ scolaire, celui de la santé ou encore de la protection judiciaire de la jeunesse dans le cadre généralement d’une équipe pluridisciplinaire. Il est également de plus en plus appelé à intervenir sur le développement local d'un quartier ou d'une communauté. Dans un premier nous allons voir les conditions et les phases

les conditions de travail, prévention du métier d'éducateur spécialisé de façon générale malgré mes efforts. La profession d'éducateur spécialisé est née lors de la seconde guerre mondiale. Les premiers éducateurs, souvent issus des mouvements de jeunesse, étaient alors chargés de s'occuper des jeunes délinquants et enfants déficients. En France un million et demi d'enfants, d'adolescents ou d'adultes présentent des troubles psychiques, des handicapes ou des difficultés d'insertion sociale ou professionnelle

Sommaire Fiche de stage Résumé rapport Remerciements 1 Contexte et Présentation du stage 1.1 Burkina Faso 1.2 Cinéma et Télévision 1.3 Internet 1.4 Présentation entreprise 2 Communication et Gestion de projet 2.1 Demande et Objectif 2.2 Etat des lieux 2.3 Mise en place d’une méthode de travail 2.4 Construction d’une image 3 Missions 3.1 Définition du projet (présentation, cible, partenaires) 3.2 Organisation et déroulement (responsabilité, planning) 3.3 Besoins et problématiques

sociale mise en œuvre pour répondre à une injonction ou à un besoin (ex : réseau ville/hôpital), le partenariat serait la démarche volontairement coopérative dans laquelle s’engagerait telle personne ou groupe amenés à travailler ensemble. » Mon stage de deuxième année au sein d’un Service de Prévention Spécialisée (S.P.S.) m’a permis de me confronter dans ma pratique à la complexité de ces notions de partenariat et de réseau. Les missions et les modes d’intervention de la Prévention Spécialisée

de Bruxelles (2006), le massacre de la crèche de Termonde (2009), qui rappelait étrangement le carnage de Columbine (1999), ne sont que les plus médiatisées mais ont eu un impact non négligeable sur notre société et sur l’univers de la protection de la jeunesse. Le sentiment d’insécurité, expression de plus en plus répandue dans la presse, déjà important avant ces événements, s’est amplifié et a augmenté le sentiment de malaise face aux jeunes et aux groupes de jeunes en général. D’indicateur

..). Débouchés [pic]Option animation sociale et socioculturelle : les diplômés peuvent évoluer en milieu urbain ou rural, au sein de maisons de jeunes, de foyers socio-éducatifs, de centres sociaux, de centres culturels, de services enfance et jeunesse, de maisons de retraite... Ce DUT peut conduire au Defa (diplôme d’Etat relatif aux fonctions d’animation), à des licences professionnelles (métiers de l’animation et du développement social et culturel...) ou encore à des maîtrises de sciences et

LEUR ENVIRONNEMENT Rapport – Tome I/II présenté par : Sylvie BOUTEREAU-TICHET, Danièle JOURDAIN-MENNINGER et Christophe LANNELONGUE Membres de l’Inspection générale des affaires sociales Rapport n° 2005 013 Juillet 2005 1/3 Résumé du rapport n° 2005013 présenté par Sylvie BOUTEREAU-TICHET, Danièle JOURDAINMENNINGER et Christophe LANNELONGUE, membre de l’Inspection générale des affaires sociales. Le présent rapport, qui a vocation à s’intégrer dans le rapport annuel public de l’IGAS

I LE CONTEXTE INSTITIONNEL : L’univers de la Protection Judiciaire de la Jeunesse : des liens, des lieux. . 1.1 Le cadre : sanctionner tout en éduquant : La fonction traditionnelle de la Protection Judiciaire de la Jeunesse qui est l’une des directions déconcentrées du Ministère de la Justice, est la prise en charge et l’accompagnement éducatif sur décision judiciaire des mineurs et jeunes majeurs dans le cadre de : 1 L’ordonnance de 1945 relative à l’enfance délinquante, modifiée notamment