Rapport De Stage En Agence De Traduction

1.6 Le plan d’occupation des sols 14 DEUXIEME PARTIE : Analyse externe de l’agence 15 2.1 Analyse des tendances du marché textile-habillement 15 2.2 Analyse de la concurrence 16 2.2.1 Les agences éditoriales 17 2.2.2 Les agences de publicité 19 TROISIEME PARTIE : La planification marketing 21 3.1 Le SWOT 21 3.2 Définition des objectifs généraux 23 3.3 Les choix stratégiques 23 3.3.1 Le positionnement

culture, ces différences peuvent gérer des malentendus au niveau de la communication de la marque. La standardisation des campagnes de communication implique que toute la communication soit partout égale sans aucune distinction, en excluant la traduction des textes quand nécessaire. Ce modèle peut apporter beaucoup de notoriété, d’économie d’échelle et une facile reconnaissance de la marque quelque soit le marché où elle est présente. Marques comme Coca-Cola, Louis Vuitton ou Marlboro sont les plus

de commencer ce rapport par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse d’en faire un moment très profitable. Je tenais à remercier : Monsieur Jean PERGUILHEM, PDG des établissements PERGUILHEM, pour son accueil chaleureux au sein de son entreprise. Monsieur Dominique TOUYA, Directeur Général, pour sa gentillesse et son humour. Aussi, je remercie Monsieur Xavier RAFFANEL, Responsable HQSE, mon maître de stage qui m’a formé et

etc.) par rapport au même critère pour l'ensemble des entreprises présentes sur un marché donné. Economie d’échelle : Une économie d'échelle correspond à la baisse du coût unitaire d'un produit qu'obtient une entreprise en accroissant la quantité de sa production. On parlera ainsi d'économie d'échelle si chaque bien produit coûte moins cher à produire lorsque les quantités produites (économies d'échelle par rapport au coût de production) ou vendues (économies d'échelle par rapport au coût de revient)

des situation d'évaluation en cours de formation…..…59 ANNEXE III : PRESCRIPTIONS POUR LA FORMATION III a. Horaires de formation ...............................................................................................................81 III b. Stage en milieu professionnel ...................................................................................................82 III c. Organisation du projet de seconde année………………………………………………...…...85 III d. Enseignement complémentaire de français.

..................124 III.7. Fidélisation du stagiaire……………………………………………………………………...........124 III.8. Perspectives d’embauche ou Stage de pré-embauche………………………….…………125 III.9.Entretien annuel d’évaluation…………………………………………………………..………....125 IV. Gestion de la masse salariale………………………………………………………………….…....................127 IV.1. Politique de rémunération: Stage de fin d’étude conventionné………………..……127 IV.2. Politique de rémunération en cas d’embauche en CDI d’un assistant Export………………………………………………

pour l’effort fourni, les conseils prodigués, sa patience et sa persévérance dans le suivi. J’adresse également mes vifs remerciements à Monsieur Zahran Boussaidi le Directeur résident de l hôtel Africa pour son encouragement et suivi durant mon stage au sein de l’hôtel Africa Tous mes enseignants, qui m’ont donnée les bases de la science, Je remercie très sincèrement, les membres de jury d’avoir bien voulu accepter de faire partie de la commission d’examinateur, Je tiens à remercier à l’occasion

Rapport de stage professionnel ( Réalisé par : YAMANI Btissam ) ( Encadré par : M HOUSSAS M ’ ba rk Professeur chercheur ) ( Option  : Finance & contrôle de gestion ) ( LA GESTION DU RISQUE OPPERATIONNELS AU SEI N DE «  CIH BANK  » ) ( Rapport de stage professionnel Sous le thème : ) ( L’entreprise d’accueil : L’ agence central CI H E lkatani /C entre d’ af faire ) Sommaire 1. Evolution historique de la gestion du risque : 8 1. Les différents types de risque bancaire : 8 2.

www.puq.ca Tiré : L’administration de l’éducation, Clermont Barnabé et Pierre Toussaint, ISBN 2-7605-1189-8 • D1189N Tiré de : L’administration de l’éducation, Clermont Barnabé, Pierre Toussaint, ISBN 2-7605-1189-8 Tous droits de reproduction, de traduction ou d’adaptation réservés PRESSES DE L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC Le Delta I, 2875, boulevard Laurier, bureau 450 Sainte-Foy (Québec) G1V 2M2 Téléphone : (418) 657-4399 • Télécopieur : (418) 657-2096 Courriel : puq@puq.uquebec.ca • Internet : www.puq

and Administration (MBA). En ce qui concerne notre formation spécifique, après l’admissibilité au BTS option Gestion Commerciale, nous sommes soumis à un stage en entreprise au terme duquel, la soutenance d’un mémoire s’impose en vue de l’obtention de notre diplôme final. Aussi, le stage retenu nous a-t-il conduit au ministère du tourisme et de l’artisanat, et notamment dans sa structure de promotion qui est Côte d’Ivoire Tourisme (CIT). Il