Rapport De Stage En Multi Accueil

Marouan Mourabit Du 15 Mai AU 15 Septembre 2011 Stage au sein de l’hôtel Zalagh kasbah [pic] Endadré par : Monsieur Hafid Hennouni Et Madame Rachida Ouannas Plan du Rapport -Remerciements. -Introduction. PARTIE I - Importance du stage. - Présentation de l’Etablissement d’accueil. - Importance du tourisme pour la ville. - Fiche Technique de l’Etablissement. - Organigramme.

« Techniques de commercialisation » RAPPORT DE STAGE DE DEUXIEME ANNEE LEROY MERLIN ANNEE UNIVERSITAIRE : 2008-2009 Je tiens tout d’abord à remercier toute l’équipe pédagogique de l’IUT de Meaux ainsi que les intervenants professionnels responsables de la formation « Techniques de commercialisation » pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. J’aimerais remercier également Mr ****pour l’aide et les conseils qu’il m’a apporté avant et pendant le stage. Je tiens à remercier

aux comptes La prise en compte des facteurs de contingence dans la certification des comptes annuels Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il m’apparaît opportun de commencer ce rapport d’activité professionnelle par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de cette période de professionnalisation, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de cette période un moment très profitable. Je tiens, dans

STAGIAIRE DE LA FORMATION A DISTANCE (CNED…) votre dossier devra comporter dans l’ordre suivant : Partie contrôle du dossier : certificat de stage ACRC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 4) attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur (Annexe 5) attestation de positionnement dans le cas d'aménagement de la durée du stage Partie support du dossier  CONTRAT D'APPRENTISSAGE/PROFESSIONNALISATION  EX-CONTRAT D'APPRENTISSAGE/PROFESSIONNALISATION  CANDIDAT CONTRACTUEL

Mon rapport finiSOMMAIRE Introduction………………………………………………………………………………3 I/ Présentation de la crèche……………………………………………………..3 1) Présentation générale……………………………………………………………3 2) Le financement…………………………………………………………………….4 3) Condition d’admission …………………………………………………………..4 4) Le projet pédagogique …………………………………………………………..4 5) La répartition des enfants et de l’équipe professionnelle ……………….6 6) Déroulement d’une journée type chez les Explorateurs…………………..7 II/ Observation des jeunes enfants

Mes objectifs durant ces trois périodes de stages sont d’acquérir des connaissances et le savoir-faire nécessaire afin d’aider les enfants à s’épanouir . Dans le cadre de ma formation, j’ai donc effectuée douze semaines de stage - 7 semaines a l’école maternelle de ----------- - 3 semaines en centre ---------. - 2 semaines à la crèche --------à ------------- Dans une première partie je présenterai l’école maternelle

acquises 10 Conclusion 11 Tables des annexes 13 Introduction Afin de valider ma première année xxxx, j’ai réalisé un stage d’une durée de deux mois, du 01 juin 2010 au 31 juillet 2010, au sein de l’agence du Banque de xxx.Ma mission lors de ce stage est d’accompagner l’assistante de clientèle dans ses tâches. Mon stage au sein du Banque était d’accueillir, répondre aux interrogations des clients. Mais également d’exécuter certaines taches administratives, comme

CHAUDIER Mylène 2013-2014 Groupe 2 RAPPORT DE STAGE YVES ROCHER IUT DE VALENCE 1449 Avenue de la République 51, rue de Barthélémy de Laffemas 07500 GUILHERAND GRANGES 26000 VALENCE SOMMAIRE PARTIE 1 : La fonction de vendeur au sein de la structure d’accueil d’YVES ROCHER 3 PARTIE 2 : L’entreprise au sein de son marché 4 PARTIE 3 : Bilan personnel 7 PARTIE 1 : La fonction de vendeur au sein de la structure d’accueil

des produits alimentaires ou non alimentaires. Il y assure L’approvisionnement quotidien d'un rayon ou d'un point de vente et contribue à la réalisation des ventes par une présence régulière dans les rayons ou l’espace de vente, la qualité de son accueil, ses conseils à la clientèle et la mise en valeur des produits. * Les autres synonyme d’un vendeur/ viandeuse : * Il ya plusieurs appellation : *Employé de libre-service : Assure la manutention et le marquage des produits dans les

Formation AMP : Exemple de rapport module DF6 Présentation de l’établissement : Maison d’Accueil Spécialisé SOMMAIRE HISTORIQUE DE L’ETABLISSEMENT page 2 STATUT JURIDIQUE page 2 FINANCEMENTS page 2 LES PERSONNES ACCUEILLIES page 3 CRITERES D’ADMISSION page 3 MODALITES D’ADMISSION page 3 L’EQUIPE PLURIDICSIPLINAIRE page 4 ORGANIGRAMME