Rapport De Stage Enseigne De Sport Courir

sportif La structure du marché et le processus de professionnalisation Bibliographie : L’emploi sportif Jean CALLY La professionnalisation des organisations sportives Pascal CHANTELAT Sport, relations sociales et actions collectives Article de Bernard MICHON : « Le marché des formations sur les APS » Sport et sciences sociales Christian POCIELLO Il faut analyser le système sportif sous l’angle de la professionnalisation et il faut le définir. Système sportif, champ sportif et espace sportif

.......5 1) Présentation générale ……………………………………………………5 2) Historique ………………………………………………………………….5 3) Supermarché Casino Porte D’Aix……………………………………….8 II. Rapport des activités professionnelles …………………..10 1) Mes missions ……………………………………………………………….10 a) La mise en rayon……………………………………………………….10 b) Le facing………………………………………………………………...10 c) L’inventaire……………………………………………………………...11 d) Le contrôle des prix……………………………………………………

communication dans l’équipe et avec le client passe par plusieurs supports : -Un google groupe a été créé afin de pouvoir communiquer les informations à l’ensemble du groupe (date des réunions...) mais également pour transmettre des fichiers comme les rapports de réunions, l’étude de faisabilité... -Un blog a également été créé pour faciliter la communication sur le projet mais également pour recevoir les commentaires de personnes extérieures au projet ( adresse du blog : http://jessica.fiat.free.fr/dotclear/

le Grand : -332 Les sports vont couvrir la totalité de la civilisation égyptienne, c’est quelque chose d’encré dans la civilisation. Ancien Empire : période des pyramides, des pharaons qui utiliseront le sport populaire. Nouvel Empire : apogée de la civilisation égyptienne qui voit la création du sport populaire. Basse Epoque : l’Egypte adopte les pratiques sportives de la Grèce. B. Le sport dans l’Egypte Antique. Introduction. (Cf. frise ENT) Sport égyptien = phénomène culturel

E-mail • Brochures • Bulletins d’information • Supports publicitaires : aimants, autocollants, T-shirt, chapeaux, pochettes d’allumettes, briquets, stylos 9 Annonces pour petits publics (personnelles) Cela est utile quand on veut développer des rapports durables avec les donateurs • Il faut personnaliser ce genre de « fundraising »(collecte de fonds)- voir ce qu’on demande / offre: Méthodes : il faut bien connaître vos donateurs. Aiment-ils… • Rencontres individuelles • Lettres (personnalisées)

par la méthode naturelle d’Hébert. Méthode naturelle d’Hébert (1913) : méthode portée sur les gestes naturels : courir, sauter, grimper, porter…. Et en 1945, ce travail est destiné à dev le foncier * Outre l’affinement du geste, le dev de l’esprit d’équipe, la virilité, l’altruisme = qualités requises pour la vie en société. principalement les jeux, l’éducation sportive et les sports individuels et collectifs assurent ce troisième but. Logique sanitaire et sociale indéniable. Organisation

Comment se démarquer des autres ? • Fiche n°5 : Comment réussir sa dissertation juridique ? • Fiche n°6 : Comment réviser efficacement ses cours de droit ? • Fiche n°7 : Droit public/droit privé : comment choisir ? • Fiche n°8 : Comment trouver un stage ? • Fiche n°9 : Comment gérer son temps en examen ? • Fiche n°10 : Comment réussir sa fiche d’arrêt ? • Fiche n°11 : Quelle est l’année la plus difficile ? • Fiche n°12 : Comment réussir son commentaire d’arrêt ? • Fiche n°13 : Comment réussir

celle de l’Homme) ; Vesale est considéré comme le père de l’anatomie moderne. Du Titien (vers 1488- 1576) qui crée une nouvelle forme de peinture libérée des contraintes de lignes et de formes, et où la couleur prend toute son importance. Quels rapports avec le sujet de nos études, me direz-vous ? A priori aucun … au premier abord … Hormis le fait que sans ces deux grands précurseurs qu’ont largement, et sans pour autant y faire toujours référence, relayé des philosophes et pédagogues ayant

FACULTE DES SCIENCES DU SPORT NOM : ET DE L’EDUCATION PHYSIQUE UNIVERSITE DE LILLE 2 LICENCE

Histoire du Sport et de l’E.P. Les grandes lignes du cours : * Enjeux : Qu’est-ce que l’histoire ? Pourquoi l’étudier ? Pourquoi de l’histoire en STAPS ? * Histoire du Sport * Histoire de l’E.P. : Des gymnastiques à l’E.P. (comment l’E.P. est rentrée dans le système scolaire ?) Enjeux Introduction : c’est dans cette histoire que ce sont construis les pratiques sportives. C’est dans cette histoire que les citoyens perçoivent les pratiques sportives à travers le monde. C’est dans cette