Rapport De Stage Enseignement

BADE DJOLO TBPEE Lycée GEORGES BRASSENS 91080 Évry Courcouronnes RAPPORT DE STAGE 2011 – 2013 M M C | | | | | | | | | | 4 Boulevard Jean Jaurès, 91100 Corbeil- | | | | | Essonnes | | | | | Tél: 01 60 89 13 72 | | | | | | 8 Rue Mousset-Robert, Paris | | Émail : sarl.mma@gmail.com | | | Activité : Conseil en systèmes et logiciels | 75012 Paris, | | informatiques | FRANCE | | 21/11/2011 au 16/12/2011 | Tel : 01.44.68.85.86 | | | | Activité

Berne. L’OFAS et les SPJBB. Non médicalisé, l’APR permet aux collaborateurs de travailler pour l’industrie, au travers des clients techniques et de ce fait bénéficier d’une réinsertion sociale et professionnelle interne ou externe (possibilité de stage en entreprise) L’atelier 1. Présentation Malvina Bernasconi est MSP à l’atelier de Montage Sud et partage son travail avec un autre MSP. Une trentaine de collaborateurs font parti de l’effectif et environ 35 clients fournissent

Amadou Salifou GUINDO Rapport sur le stage effectué du 30 juillet au 24 août 2012 Au Centre d’Approches Vivantes des Langues et des Médias (CAVILAM) à Vichy [pic] Stage pédagogique de FLE 2012 De l’Université Blaise PASCAL       SOMMAIRE REMERCIEMENTS                                                                                                      3 INTRODUCTION                                                                                                        

***** DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE ET DES TECHNOLOGIES EDUCATIVES DEPARTMENT OF COMPUTING SCIENCE AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY **** Année académique 2008-2009 2008-2009 Academic year **** RAPPORT DE STAGE PROFESSIONNEL SUR L’ETAT DES LIEUX DE L’APPROPRIATION DES TIC À L’INSTITUT VICTOR HUGO. Rapport présenté Par : EBODE ATANGANA PIE DESIRE Licencié en Mathématiques MATIAGUEU DJIEYA ARLETTE Licenciée en Géographie NGO MBACK MARIE CHARLOTTE Licenciée en Lettres TATEPONG CHOUMBOU

SÉMINAIRE NATIONAL DGESCO LE BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR TOURISME ENC – 28 et 29 mars 2012 LES MODALITÉS D’ACQUISITION DE LA PROFESSIONNALITÉ Le stage Véronique Wurster, professeur en BTS LES OBJECTIFS DU STAGE ACQUERIR LA DIMENSION SE SITUER DANS PROFESSIONNELLE ET L’ENVIRONNEMENT OPERATIONNELLE PROFESSIONNEL •Se représenter concrètement le milieu professionnel •Acquérir et éprouver les compétences professionnelles prévues par le référentiel •Développer son expérience professionnelle

d’accompagner les « jeunes » techniciens en début de carrière afin de s’assurer de leur autonomie post formation interne. Je me suis rendu compte à plusieurs reprises de la difficulté qu’ont certains techniciens à se détacher du cadre théorique (enseignement post recrutement), ce qui ne leurs permettaient pas de prendre de recul vis à vis de leur activité et de leurs difficultés d’analyses rencontrées en situation professionnelle Mon rôle était donc de les aider à opter pour une attitude réflexive

FORMATION INITIALE 2007-2008 NOTE SUR LE RAPPORT DE STAGE : • STAGE DE SIX MOIS EN CABINET D’AVOCAT RAPPORT DE STAGE DE SIX MOIS EN CABINET D’AVOCAT 1. Les modalités du CAPA L'examen du certificat d'aptitude à la profession d'avocat, dont les modalités sont fixées par l’arrêté CAPA du 7 décembre 2005, comporte, entre autres épreuves : « une discussion de vingt minutes environ avec le jury, à partir d'un rapport rédigé par le candidat, portant sur ses observations

sa capacité à argumenter son travail, à communiquer, à retirer les enseignements propres à enrichir sa future pratique professionnelle. Pour cette épreuve, la commission d'examen est composée d’un professeur formateur et d’un professionnel non impliqués dans la formation du candidat DC2 AB « Dossier de pratiques professionnelles» L’épreuve s'appuie sur une production écrite, une soutenance orale et une appréciation de stage. La production écrite est notée sur 20 et la soutenance orale est

sauf une, comportent en outre une à deux UE du DCG se référant à la spécialité en question. Par exemple, la spécialité « Fiscalité » comprend les UE de Droit des sociétés (DCG 2) et de Fiscalité (DCG 4). Enfin, chaque spécialité comprend des enseignements spécifiques hors programme du DCG. La licence professionnelle est articulée sur le cursus des examens comptables supérieurs de l’Etat et donne donc des dispenses d’épreuves du DCG qui peuvent, le cas échéant se cumuler avec les dispenses d’épreuves

Unité Pédagogique GUIDE DE STAGE q i @ ue I Année Universitaire : 2009/2010 Introduction La formation aux ISETs comporte une part importante de périodes de stages intégrées à différents enseignements. Les stages sont d'une durée d'un mois et de nature multiple, à savoir :  Le stage d’initiation (stage ouvrier) : Ce stage dure un mois (période : fin janvier-début février) et concerne les étudiants de la License L1 semestre1. Au cours de ce stage l’étudiant est invité à se