Rapport De Stage Evenementielle Wedding Planner

Rapport de stage: ART’SCENIUM 1 L’événementiel: Gestion & Organisation DEDICACE A nos très chers parents… A nos très chers frères… A nos aimables familles… A nos professeurs… A nos encadrants… A tous nos amis… A HECI … A notre belle ville FES … 1 Remerciements A ceux qui nous ont appris que la vie est une récompense de DIEU : nos très chers parents . A nos encadrants et au corps administratif, qui nous ont aidés tout au long de notre période de stage, Et a tous ceux qui ont contribué

d’Aménagement et d’Environnement Durable (GAED) Master 1 GATH- Gestion et Aménagements Touristiques et Hôteliers COMMENT GERER LA RELATION CLIENT DANS LE MONTAGE D’UN PROJET EVENEMENTIEL ? Présenté par Elena MELNIKOVA Maîtres de stage : Mme Sylvie CHRISTOFLE Tuteur en entreprise : M. Bruno SELLIER 2009-2010 UNIVERSITE NICE SOPHIA ANTIPOLIS U.F.R ESPACES ET CULTURES Département Géographie, d’Aménagement

le siège se situe à Montpellier se définit comme un organisme de formation dans le domaine du Coaching culinaire et comme une Agence de Consulting en Hôtellerie Restauration. Cette entreprise a été créée par Patrick Plaetevoet ancien wedding planner. Il a organisé des mariages et des cocktails pendant 25 ans. Quand il commence cette profession, elle était nouvelle sur le marché, il s’est alors imposé dans la région comme précurseur. Son goût pour la créativité lui permet d’acquérir une certaine

vous permettre de consulter rapidement et directement celless qui vous intéressent. Bonne lecture Martin CAPT Promotion 2012 2     SOMMAIRE   • Communication.......................................................... page 4 • Evénementiel ................................................................ page 7 • Ecole de commerce .............................................. • Filières linguistique ................................................. page 9 page 13 • Journalisme

ANNEE 2010-2011 ESTHUA, UNIVERSITE D’ANGERS RAPPORT DE STAGE R A D IS S ON B LU H OT EL S A ND TON 3 MOIS EN MARKETING 3 MOIS EN SEMINAIRES ET BANQUETS 2 SERVICES, DES CHALLENGES DIFFERENTS, UN SEUL OBJECTIF CELINE GOURET MAGISTERE 3 MANAGEMENT DE L’HOTELLERIE TUTEUR DE STAGE : MME LAGARDE REMERCIEMENTS I want to thank all the employees of the Radisson Blu Hotel Sandton, for their kindness and their warm welcome. Particularly, I would like to underline the leading roles

L’organisation d’un mariage pour un particulier ne peut pas être un projet E6 TOUTES LES AGENCES DONT CLIENTS DIRECTS SONT DES PARTICULIERS ≠ E6 L’organisation d’un mariage par une wedding-agency ne peut pas être un projet E6 FORCEMENT VECU ≠ SIMULATION FORCEMENT = DUREE LONGUE... ??? AU MOINS 2 MOIS : DUREE D’UN STAGE FORCEMENT AVEC UN BUDGET (AU MOINS UNE APPROCHE BUDGETAIRE) FORCEMENT AVEC PRODUCTIONS EFFECTIVES ET IMPLICATION DE L’ETUDIANT Uniquement de l’observation passive ≠ un projet FORCEMENT

l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). LE MARCHE DES ETABLISSEMENTS EVENEMENTIELS – PROJET TUTORE LICENCE PRO HOT ELLERIE-RESTAURATION REMERCIEMENTS Avant tout développement et entrée en matière, nous souhaiterions remercier certaines personnes grâce auxquelles nous avons pu réaliser cette étude, sous forme de mémoire

Jean-Sébastien KUEHN Année 2011-2012 Stage Opérationnel Promotion ESC 2013 Dates du stage 28/01/2012 – 29 /07/2012 Sommaire Remerciements INTRODUCTION I) Présentation de l’entreprise 1) Historique 2) L’organisation de la société 3) Les studios et le divertissement 4) Les parcs à thèmes 5) Produits de consommation 6) Les autres intérêts de Walt Disney World 7) Conclusion II) Mission confiée 1) Mise en situation 2) Politique Disney 3) Mon

valoriser l’information sur la consommation responsable; (2) de diffuser l’information et la recherche sur la consommation responsable sous la forme d’articles scientifiques, de cahiers de recherche, de conférences académiques et professionnelles, de rapports annuels, de cas pratiques et d’outils académiques et managériaux; (3) d’assurer un transfert de connaissances pertinent sous la forme d’indices et de guides; et (4) de servir de référence à l’échelle provinciale, nationale ainsi qu’internationale

consommation des répondants (budget annuel alloué à l'achat de jouets, fréquence d'achats, types de magasins fréquentés), - Connaître les attentes des répondants par rapport aux magasins de jouets, - Identifier les critères déterminants dans le choix des jouets, - Connaître les motivations et réticences des répondants par rapport aux jouets traditionnels en bois, - Savoir à quels moments de la semaine les répondants seraient les plus nombreux à fréquenter ce magasin de jouets spécialisé. Etude