Rapport De Stage Génie Civil Bâtiment

RAPPORT DE STAGE [pic] STAGE D’IMMERSION [pic] [pic] L’organisation des stages a pour objectif principal l’adaptation de la formation aux exigences du marché de l’emploi. Toutefois, le stage constitue un moyen permettant à l’étudiant d’acquérir une certaine expérience et se permettre de découvrir le monde de l’entreprise ainsi que le son fonctionnement, qui lui serviront dans sa vie professionnelle. Les stages viennent pour mettre en œuvre toutes les connaissances

dans l’idéal travailler dans une entreprise qui a, en plus des relations européennes (et notamment avec l’Allemagne), a des relations avec les pays de langues asiatiques (comme la Chine, la Corée, le Japon et l’Inde). L’idéal serait un métier en rapport avec la culture de ces pays (musique, films, livres, calligraphies…) qui me permettrait d’utiliser en même temps mes connaissances en économie-gestion et en langues, pour lesquelles je souhaiterai voir la palette s’élargir (chinois et coréen).

l’ENGEES Travail de Fin d’Etudes Mémoire Analyse des problématiques de l’assainissement et du traitement des eaux usées de villages touristiques de montagne en zone environnementale particulière au travers de missions de maîtrise d’œuvre. Stage réalisé du 3 avril au 1er septembre 2006 42 rue Liandier 13 008 MARSEILLE 1 quai Koch 67 000 STRASBOURG Mémoire de TFE Promotion Lot RESUME Analyse des problématiques de l’assainissement et du traitement des eaux usées de villages

Le stage, double accélérateur Guide de promotion des stages en entreprise Industrie, commerces, services RECHERCHE DE STAGE Pourquoi recruter un stagiaire ? Comment concrétiser son projet ? Comment trouver son premier stage ? À qui faire appel pour trouver un stagiaire ? Comment procéder pour choisir un stagiaire ? Faire jouer le bouche à oreille Comment construire son projet ? Réussir un projet transverse, est-ce possible ? Quel est le rôle de l’établissement de formation ? VADE-MECUM

 RAPPORT DE FIN DE STAGE Rapport effectué à CAMTEL de Yaoundé – Centre Du 10 MAI au 11 AOUT 2013 Rapport présenté et soutenu en vue de l’obtention du diplôme universitaire de technologie en TELECOMMUNICATION ET RESEAUX Rédigé par : KENMEGNE GOUAMBOU Ninon Gaël Stagiaire en génie télécoms et réseaux Sous le tutorat professionnel: d’assistant thématique et méthodologique : Mr. Mbarga Patrick

Etude comparative entre les panneaux photovoltaïques, les éoliens et une mini centrale hydroélectrique. 1. Introduction. Après une rencontre déterminante entre mes tuteurs de stage, il a été décidé de revenir sur un chantier que j’avais suivi lors d’un job d’étudiant l’année passée. Ce job c’est effectué à Bouillon et consistait en l’aménagement d’un réceptacle d’ une petite centrale hydroélectrique. Je vais ainsi me pencher sur l’étude d’une PCH que je vais ensuite comparer avec le photovoltaïque

................................................. 12 12 13 14 15 V - ECOLES DU GROUPE CONCOURS POLYTECHNIQUES ET PLACES OFFERTES .................. 15 VI - ORGANISATION SPECIFIQUE A CHAQUE CONCOURS EN BANQUE D’EPREUVES ............ 16 Concours civils d’admission à : 1 - L’EEIGM de Nancy (PC, PSI) ...................................................................................................................... 16 2 - L’EIPC de Longuenesse (TSI) .............................................

avenue du Général de Gaulle 94 010 – Créteil Cedex Responsable : Josyane BLARD-LABORDERIE LIEUX DE FORMATION : Site de Créteil : Faculté des Lettres et Sciences Humaines Responsable : Josyane BLARD-LABORDERIE Secrétariat* : Danielle MARTIN-DUMEZ Bâtiment I3, 2ème étage, bureau 257 61 avenue du Général de Gaulle 94 010 – Créteil Cedex Tel** : 01 45 17 11 44 E-mail : daeu-a-cupe@univ-paris12.fr * Ouvert aux étudiants les lundis – mardis et jeudis de 13 h 30 à 16 h ** Souvent en mode répondeur pour

Introduction : Conformément au programme de cours de l’INISCOM, tout étudiant doit effectuer un stage en Entreprise afin de confronter ses connaissances théoriques à la réalité sur le terrain. Nous avons effectué un stage au sein de l’Activité Amont de SONATRACH, au niveau de la Direction Finance et Contrôle de gestion de la Division forage qui représente une des structures opérationnelles de cette activité. Ce stage a porté essentiellement sur 2 grandes parties : Une formation théorique (Annexe 1):

Ecole Mohammadia d‟Ingénieurs Département Génie Industriel Deuxième année Projet Programme Entrepreneuriat@EMI Réalisé par l‟équipe Formation : Ouaddi Youness Merhfour Mohammed El Mehdi Tarik Benjed Chakli Si Mohammed Zakaria El Alouani Bouyhia Youssef Hemrani Reda El Regui Oussama Mensouri Aissam Année Universitaire 2014-2015 1 Résumé L'équipe formation a l'honneur de présenter dans ce travail sa proposition du Programme d'entrepreneuriat ainsi que qu‟une partie des études derrière la suggestion