Rapport De Stage Hem

passer un stage dans ce but s’avère nécessaire. Le stage de troisième année, intitulé « Stage d’Information Générale en Entreprise », vient renforcer ce principe et donner à l’étudiant une vision plus professionnelle au sein du domaine l’intéressant. En effet, après avoir effectué mon stage au sein de la compagnie d’assurance et de réassurance Atlanta, et ainsi achevé ma mission, je me suis retrouvée devant un nombre considérable d’informations que j’ai traité sous forme d’un rapport. Un tel rapport

Stage de 1ère Baccalauréat Professionnel Commerce RAPPORT DE STAGE ENTREPRISE KIABI Sommaire I/ Présentation de l'entreprise KIABI A/L'historique B/Les activités C/Le développement II/Présentation de l'unité commercial A/Identification de l'entreprise B/Situation de l'entreprise dans l'appareil commerciale C/Situation sur le marché D/Politique commerciale III/Zone de chalandise

année, HEM (Hautes Etudes de Management) nous propose d’effectuer un stage au courant de l’année. En première année, celui-ci consistait à observer une chaine de production au sein d’une industrie donnée. Celui de la deuxième, avait pour but de nous aider à mieux maitriser l’anglais. Jusque là, aucun réel contact avec le monde de la gestion d’entreprise. La troisième année est une année décisive à HEM, c’est à la fin de celle-ci que nous sommes supposés choisir notre orientation. Le stage de cette

Introduction Dans le cadre de la formation continue, l’institut des Hautes Etudes de Management (HEM) prévoit un stage pour chaque année du cursus. Le stage de la quatrième année consiste en une mission qui doit être exécuté durant la période du stage qui dure 12 semaines (3 mois). Cette mission permet à l’étudiant de toucher les aspects pratiques de sa spécialité (Finance) sur le terrain. Dans le cadre de la crise mondiale actuelle dont beaucoup de pays en souffre, tous les établissements ayant

Management Rapport de stage Ouvrier Réalisé par: Ilham BENTAHAR Encadré par: Mme Sanae KABBAJ Stage effectué au sein de: Fibaco SARL Supervisé par: Aziza BERKAOUI Année Universitaire: 2012-2013 Remerciements Tout d’abord je remercie M. Bard AMALLAH, Directeur général de Fibaco SARL, de m’avoir accepté dans son entreprise et accordé un entretien. Je tiens à remercier mon encadrante de stage, Mme Aziza, assistante de direction, de m’avoir permis de faire ce stage au sein de son

Conclusion BIBLIOGRAPHIE ANNEXES Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de HEM et les intervenants professionnels responsables de la formation, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également Monsieur BENMASSOUAD TREDANO pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport. Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience

Rapport de Stage. Nom & Prénom: ********* Classe:3e A Collége: ******* Date du stage:14/02/2011 au 18/02/2011 Stage effectué: *****  Page 1 Sommaire: Page 1- Sommaire & Introduction. Page 2- Présentation de l’entreprise, horaire, hiérarchie. Page 3- Organisation du magasin, ce que j’ai appris tout au long de ma semaine. Page 4- Lundi, ce que j’ai fait, ce que j’ai appris Page 5- Mardi

1. MES REMERCIEMENTS A travers ce rapport, je remercie de la façon la plus sincère toutes les personnes ayant contribué de quelque manière que ce soit à la réussite de ces deux mois de stage. D’une part, j’adresse tous mes respects à la société SARL I.AMODJEE ET FILS qui m’a réservé le meilleur accueil. J’adresse tout particulièrement mes remerciements au Service des Ressources Humaines qui a été un formidable partenaire de stage. Mes pensées se dirigent tout particulièrement vers

H.E.M Institut de Hautes Etudes de Management Rapport de stage Ouvrier Réalisé par : Encadré par : Stage effectué au sein de : l’entreprise PLADER Supervisé par : Année universitaire : Remerciements : Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique d’HEM et les intervenants professionnels responsables de cette formation, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également Madame … pour l’aide et les conseils

‘voldoende’onderwijs heeft ontvangen, is dat in het hoger onderwijs niet mogelijk. Pas ná een onderzoek van een visitatiecommissie blijkt of (om een voorbeeld te noemen) een student ‘voldoende’ kennis van het Nederlands burgerlijk recht heeft opgedaan. Het rapport van de visitatiecommissie vormt dan de ‘normstelling’ van het onderwijs.12 Rb. Leeuwarden 24 januari 2007 (R. Kuiphof/ De stichting Christelijke Hogeschool Nederland en Start Uitzendbureau B.V.) Centraal in mijn bijdrage staat het recente vonnis