Rapport De Stage Immobilier Dut

Français sont au chômage ». En fait, le taux de chômage désigne le nombre de jeunes au chômage divisé par le nombre de ceux qui sont en emploi ou en recherche d’emploi. Or, 60 % des 15-24 ans sont élèves ou étudiants et 6 % sont inactifs. Si l’on rapporte le nombre de chômeurs à la totalité de la génération, et non aux seuls actifs, la part des jeunes au chômage varie alors de 7 % à 10 %. Cela dit, le taux de chômage des jeunes est supérieur à la moyenne. D’une part parce qu’il frappe fortement les

Réalisé par : Encadré par : Catherine GRIMA Année Universitaire 2010 /2011 1 Remerciement Ce rapport n’aurait de meilleure introduction que l’expression de ma gratitude envers Mme Catherine GRIMA, enseignante à l’IAE, pour avoir accepté de m’encadrer pour la réalisation de ce mémoire de fin d’études. Je tiens à remercier vivement

• 33 ans, licence d'histoire + DUT des techniques bancaires, • Société Générale (jusqu'en 2002), tout le parcours classique depuis le guichet, jusqu'au poste de chargé d'affaires, • Depuis 2002, Banque HERVET : c'est une erreur, car je ne me sens pas à ma place. Je vous propose un poste de chargé d'affaires, capable d'assurer le développement, l'animation et la fidélisation d'un portefeuille de prescripteurs (tels que notaires, agents immobiliers, agents d'assurances, etc.). Je suis

ou les numéros du ou des documents concernés (exemple : doc. 1, doc. 2...). 1 SUJET doc. 1 : doc. 2 : doc. 3 : doc. 4 : doc. 5 : doc. 6 : doc. 7 : doc. 8 : doc. 9 : Des pistes pour favoriser l’ouverture des commerces le dimanche (extraits du rapport « Temps de travail, revenu et emploi », par P. Artus, C. Cette, M. Godet, G. Saint-Paul, La Documentation française, Paris, 2007) « Les courses du dimanche », R. Mallié (Le Monde, 14 décembre 2007) « Le travail du dimanche » (ministère du Travail

dossier, il doit citer entre parenthèses le ou les numéros du ou des documents concernés (exemple : doc. 1, doc. 2...). PASSE RELLE SUJET LE TRAVAIL LE DIMANCHE Doc. 1 : Des pistes pour favoriser l’ouverture des commerces le dimanche (extraits du rapport « Temps de travail, revenu et emploi », par P. Artus, C. Cette, M. Godet, G. Saint-Paul, La Documentation française, Paris, 2007) « Les courses du dimanche », R. Mallié (Le Monde, 14 décembre 2007) « Le travail du dimanche » (ministère du Travail

MT et LT :……………………………….……39 I. INTRODUCTION : A. Présentation personnelle : Titulaire d’un bac STI électronique obtenue en 2007 au lycée Sacré Cœur de Saint-Brieuc, je me suis donc naturellement et logiquement dirigé vers un DUT réseaux et télécom à l’IUT de Saint-Malo. Cependant, j’ai pris assez rapidement conscience que ce secteur d’activité me correspondait pas du tout, et que je ne pourrais trouver un épanouissement professionnel et personnel. Néanmoins, cette année de

(FAO) a publié des chiffres alarmants : le cap du milliard de personnes souffrant de la faim sera dépassé en 2009, soit 100 millions de plus par rapport à 2008. Le nombre d’habitants concernés devrait augmenter de 10,5 % en Asie, de 11,8 % en Afrique – où près d’un habitant sur trois (32 %) est sous-alimenté – et de 12,8 % dans les Caraïbes. Selon un rapport sur la situation alimentaire dans le monde réalisé début juillet par l’agence des Nations unies, 30 pays – du Kenya à la Somalie, en passant par

chaque établissement d’une « équipe pédagogique d’orientation et de réorientation ». Objectif 3 : Diversification et amélioration de l’offre de formation „ Action1 : Diversifier l’offre de formation en Licences professionnelles, Masters spécialisés, DUT et filières ingénieurs, en proposant des filières à fort potentiel d’insertion et qui répondent aux besoins régionaux et nationaux identifiés. Les filières correspondant aux secteurs de l’offshoring, du tourisme, de la communication, de l’agroalimentaire

l’OCDE. La productivité du travail en France a en effet faiblement augmenté au cours des dernières décennies (graphiques I-3 et I-4). Cela tient avant tout à une insuffisance des gains de productivité multifactorielle qui ont été modestes par rapport aux autres pays de l’OCDE (graphique I-5). Par ailleurs, si l’accroissement des gains de productivité est important pour soutenir le potentiel de croissance de la France et l’amélioration du niveau de vie relatif des Français, une plus grande utilisation

Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann Stage de formation de formateurs 2007-2008 « Etablir une liaison cohérente entre les cursus. » Assurer la continuité des démarches d’enseignement en lettres du collège au lycée. FICHE DE PROJET DE LIAISON INTER CYCLES COLLÈCE/LYCÉE. Nom : Molina Fonction : Martine Établissement : Collège Jules Ferry Cambrai Titre du projet Classes concernées. Objectifs cycles. communs aux BINÔMES Nom : Zimmermann