Rapport De Stage Langues Etrangeres Appliquées

; savoir-faire, comportement professionnel Section 4 – Connaissances, habiletés et attitudes 4.1 Connaissances - Connaissance de l’histoire et de la géographie de la région - Connaissance en français appliquées à l’hôtellerie - Connaissance en anglais appliquées à l’hôtellerie - Notions de savoir- vivre et de bonnes manières 4.2 Habiletés - Psychomotrices : o manipulation correcte d’appareils comme les télécommandes (clim, TV) - perceptives : o bonne mémoire o

Ben Ayach Faten Licence appliquée en Management Hôtelier Institut Supérieur de Gestion à Sousse Année universitaire : 2011-2012 Promouvoir le flux du tourisme japonais en Tunisie Entreprise d’accueil : Marhaba Royal Salem Encadreur professionnel : Riahi Hassine Encadreur académique : Ben Haj Mabrouk Eskander Remerciements Ce rapport de stage est réalisé grâce à les efforts et le soutien de plusieurs personnes qui méritent ma reconnaissance

Semestre 2 • Tronc commun Stage de 3 mois en France ou à l’international Semestre 3 • Tronc commun Semestre 4 • Tronc commun Année à l’international Stage de 3 mois en France ou à l’international pour les étudiants ayant intégré l’ESG Management School après Bac Semestre 5 • Tronc commun Semestre 6 • Tronc commun Stage de 3 mois en France ou à l’international Bachelor Bac+3 Semestre 7 • Tronc commun Semestre 8 (1) • Spécialisation Stage de 6 mois en France ou à l’international

2010-2011 INSTITUT NATIONAL DES LANGUES ET CIVILISATIONS ORIENTALES re à scri S’in ALCO l’IN INFORMATIONS PRATIQUES SUR LES ÉTUDES À L’INALCO 2, rue de Lille 75343 PARIS CEDEX 07 Tél. : 01 70 23 26 00 Fax : 01 70 23 26 99 www.inalco.fr INSTITUT NATIONAL DES LANGUES ET CIVILISATIONS ORIENTALES du lundi 20 septembre au samedi 18 décembre 13 semaines Vacances de Noël : du lundi 20 décembre 2010 au dimanche 2 janvier 2011 1ère session du 1er semestre du lundi 3 au samedi 15

prendre des formes diverses selon les disciplines : rédaction d’une note de lecture ou d’une note de recherche, préparation d’un exposé, participation à une séance de travaux dirigés ou de travaux pratiques, apprentissage clinique en centre de soins, stage d’observation ou d’application… b) La proportion cours/travail personnel contrôlé dépend de la matière ; elle est souvent de 70% - 30%. c) S’ils sont nombreux, les étudiants suivant une même matière sont divisés en plusieurs groupes. Article 5. Module

- aNNÉE UNIVErSItaIrE 2010 - 2011 31000 toulouse autres diplômes Classe ou cycle actuel Etablissement scolaire ou universitaire fréquenté adresse Code Postal Langue vivante 1 Sports pratiqués SCoLarItÉ 2009-2010 2008-2009 2007-2008 La nouvelle intelligence des entreprises. Ville www.iseg.fr Langue vivante 2 Langue vivante 3 ÉtabLISSEmENt LoCaLItÉ CLaSSE PARIS - BORDEAUX - LILLE - LYON - NANTES - STRASBOURG - TOULOUSE Établissements Privés d’Enseignement Supérieur

S parce que cela ouvre toutes les portes de l’enseignement supérieur n'est pas une raison suffisante pour s'engager dans cette voie. Votre intérêt pour les matières scientifiques doit être bien réel. Idem pour un bac L. Une passion pour les langues étrangères ne suffit pas. D’autres atouts vous seront nécessaires, notamment pour suivre 8 h de philo par semaine en terminale. Choisir sa voie ation pérIode Important : c’est la s ouvertes des journées porte nts. dans les établIsseme Le temps

.........................................................................................8 III/4 Apprentissage méthodologique ...............................................................................................8 III/5 Enseignement des langues vivantes ........................................................................................9 III/6 Organisation des TD / TP........................................................................................................9 IV/ Conduites

H. E. M. Institut des Hautes Etudes de Management Rapport de stage 3ème année En cabinet d’audit et de conseil  Réalisé par : Encadré par : Benboujida Zineb Mme.Kabbaj Stage effectué au sein de :Fidaroc Grant Thornton Supervisé par :Mr.Boumehraz Année Universitaire : 2010-2011 Introduction Dans le cadre de notre cursus universitaire à HEM, nous devons effectuer des stages tout au long du cycle de

[pic] PROCESSUS QUALITE Tuteur Universitaire : M. Hugues LENOIR Tuteur Entreprise : M. C. BRAIDY |RAPPORT DE « STAGE MISSION» | |Dates du stage : |Nom de l’unité Nom de l’unité : New Doha International Airport (NDIA) | |Lundi 20 avril 2009 au