Rapport De Stage Le Miel

Organisme d’accueil : INRA - UMR Innovation Maître de Stage : Yuna Chiffoleau Abstract : The fruits and vegetables sector is in crisis partially because of trade liberalization and increased urban pressure. In this economic situation, the PSDR project in LanguedocRoussillon, consists in examining the short food supply chains importance and potential ; in order to propose actions strategies to the region and to its stakeholders. This stage is in the frame of the mentioned project and aims to analyze

l'intervention22fQu'est-ce que la cataracte diabétique?23VIPartie pratique2411ère situation2422ème situation2433ème situation2544ème situation25VIIConclusion26VIIIBibliographie27IXTables des illustrations302 Introduction Durant mon stage, j'ai pu observer qu'il y avait un certain nombre de personnes atteintes de diabète qui se rendaient au sein de notre établissement. J'ai pu remarquer que la plupart d'entres elles n'étaient pas au courant des conséquences de cette maladie au niveau

Université Lumière Lyon 2 Master « économie Sociale et Solidaire » Mémoire de stage: Le sujet d'étude: Un projet associatif d'action de créativité et de médiation culturelle au travers de la construction d'un système de relation à son environnement? Étudiant: Lambert Justine Maitre de stage: M. Varin Patrick Enseignant-tuteur: M. Yahiaoui Saïd Année Universitaire: 2008/2009 Travail achevé le: 7 Août 2009 Trajet Spectacle /Peuple et Culture 1 Table des matières Remerciements:

France et le Mali. C’était une discussion très intéressante et enrichissante d’autant plus qu’Ibrahim est très sympathique. Il nous a parlé de l’histoire de son pays ainsi que de ces coutumes et de sa culture. Ce qui nous a beaucoup aidé pour notre rapport. Ibrahim aime son pays, il nous en a donné une bonne image jusqu’à nous pensons nous en donner une fausse image. En sortant de notre rendez-vous nous avions l’impression que le Mali est comme la France mais en « un peu » plus pauvre. Alors que

Leçon proposée par Blaise Benoit dans le cadre du stage de formation continue (année 2007-2008) consacré au vivant Cette leçon intègre chemin faisant le commentaire de textes courts Qu’est-ce que bien vivre ? 1 Ce vivant qu’est l’homme est un vivant spécifique, dans la mesure où il constitue la vie en problème. En effet, vivre, ce n’est pas simplement survivre ou se conserver, c’est surtout, pour ce vivant qu’est l’homme, vivre dans l’horizon du bien vivre. Mais, précisément, qu’est-ce que

Psychanalyse Freud, Jung, Bettheleim, Groddeck, Adler, Mélanie Klein Jacques Lacan, Françoise Dolto... • Ateliers pratiques de la psychothérapie (art thérapie, psychodrame, PNL, relaxation, rêve éveillé...) • 2 Séminaires pratiques en week ends • 1 stage pratique de 5 jours • Pratique individuelle supervisée de la Psychothérapie • Psychopathologie de l’adulte (étude psychologique des maladies mentales, des conduites pathologiques et des dysfonctionnements psychiques) • Psychologie sociale ( étude des

Laura TOUSSAINT Master I Management et Commerce International Option Tourisme 2009-2010 Comment améliorer la qualité touristique de la Martinique Hôtel BAKOUA, 97229 TROIS ILETS Tuteur de stage, Mr Pascal MEGARD Tuteur universitaire, Mr Laurent ARCUSET 2 Sommaire Remerciements ..................................................................................................................... 5 Résumé .........................................................................

Chargée de cours et chercheure à l’université de Lille, de Rouen et à l’UPMC. Corinne Isnard-Bagnis : Ancienne interne de Lyon et ancien chef de clinique de L'Assistance Publique. Professeur de Néphrologie, titulaire d'une thèse de Sciences et d'un stage post-doctoral à l'université de Harvard à Boston. Professeur des universités, praticien hospitalier, service de néphrologie, groupe hospitalier Pitié Salepétrière, Paris. (Prise en charge de toutes maladies rénales, hypertension artérielle, néphropathies

.......................................................................5 Introduction Générale..........................................................................................................................6 1er partie : Compte-rendu du stage.....................................................................................................7 1.1Présentation de l'établissement.................................................................................................7 1.1.1 Lieu géographique

et psychopathologie né de la rencontre avec des patients. La méthodologie de la recherche se basera donc sur cette rencontre clinique. C’est la raison pour laquelle on ne peut réaliser notre mémoire de recherche qu’a partir du moment ou on a un stage clinique ou on rencontre des patients. Cette recherche ne peut pas être uniquement théorique. Cette rencontre clinique nous fait nous poser un certain nombre de question : c’est un temps extrêmement important qui nous ai propre. On ne nous proposera