Rapport De Stage Micro Crèche

1 1ère PARTIE : PHASE PREPARATOIRE : Construction de l’objet de recherche I – Choix du sujet : le handicap en lien avec la fratrie page 3 1 – Lien avec une expérience professionnelle antérieure page 3 2 – Lien avec une expérience de stage page 3 3 – Pourquoi l’autisme ? page 4 II – Mes Représentations et l’Intérêt Professionnel page 5 III – Constats en lien avec l’autisme page 6 1 – Autisme : de la maladie mentale au handicap page 6 2 – Classifications et Définition

existantes, les projets en cours… - réfléchir et échanger sur les facteurs les plus significatifs de l'évolution des métiers, explorer les thèmes et hypothèses choisis, orienter les travaux. - discuter et valider les informations contenues dans ce rapport. Ces travaux ont été réalisés entre septembre 2002 et septembre 2003, à raison d'une réunion par mois. • Recueil de données / entretiens Le contenu de cette étude fait appel : - à la base de données de l'Observatoire qui rassemble des informations

consommation des répondants (budget annuel alloué à l'achat de jouets, fréquence d'achats, types de magasins fréquentés), - Connaître les attentes des répondants par rapport aux magasins de jouets, - Identifier les critères déterminants dans le choix des jouets, - Connaître les motivations et réticences des répondants par rapport aux jouets traditionnels en bois, - Savoir à quels moments de la semaine les répondants seraient les plus nombreux à fréquenter ce magasin de jouets spécialisé. Etude

le Boterf définit cette ingénierie de formation comme « l’ensemble coordonné des activités de conception d’un dispositif de formation (cursus ou cycle de formation, centre de formation, plan de formation, centre de ressources éducatives, session ou stage…) en vue d’optimiser l’investissement qu’il constitue et d’assurer les conditions de sa viabilité »2. Mais, pour en arriver à une définition plus actuelle et opératoire, il a fallu intégrer l’approche compétence, plus globale, qui a pris le pas sur

ventes Il permet d’apprécier le poids des activités économiques, de calculer les parts de marché des entreprises par produit (part de marché : % des ventes d’un produit réalisé par une entreprise. C’est un indicateur des ventes d’une entreprise par rapport à la concurrence). 3) Performance des organisations : Les organisations sont classées sur leur performance selon des critères quantitatifs et qualitatifs : • Critères quantitatifs : - Critère du CA pour les entreprises  CA = montant des ventes Il

adresse complète Tél : 06.00.00.00.00 Email : adresse@email.zz Nom de l'entreprise A l'attention de ... Adresse complète Paris, le Samedi 28 Mars 2015 Madame, Monsieur, Titulaire d'un diplôme Bac +2, formation consolidée par un stage de 2 ans en alternance en tant que secrétaire et hôtesse d'accueil, au sein de la société YOUPIYOUPI, je recherche actuellement un poste d'assistante de direction afin de mettre à profit mon dynamisme ainsi que mon sens de l'organisation. Au cours

d’un journal, un article de presse concernant un film à l’affiche et sa bande annonce et compléter la fiche de présentation du film ➞ rédiger la fiche de présentation d’un film pour un magazine ➞ donner son opinion sur un film dans une situation de micro-trottoir ➞ écrire à un ami pour recommander ou déconseiller un film que l’on a vu — comprendre un CV et identifier parmi des annonces d’emploi celle qui correspond au profil de la personne ; comprendre sa lettre de motivation ➞ rédiger un CV pour

Anonyme à Responsabilité Limitée SDH Synchronous Digital Hierarchy (hiérarchie numérique synchrone) SICAF Société d’Investissement à Capital Fixe SICAR Société d’Investissement à Capital Risque SICAV Société d’Investissement à Capital Variable SIVP Stage d’Initiation à la Vie Professionnelle SMAG Salaire Minimum Agricole Garanti SMIG Salaire Minimum Interprofessionnel Garanti SNCFT Société Nationale des Chemins de Fer Tunisiens SONEDE Société Nationale d’Exploitation et de Distribution des Eaux

     Ses particularités………………………………………………………………………… 3.       Analyse socio‐économique…………………………………………………………………… 3.1.     Aménités……………………………………………………………………………………… 3.1.1. Zones vertes et récréatives………………………………………………… 3.1.2.  Commodités commerciales, de restauration et loisirs……… 3.1.3.  Crèches……………………………………………………………………………… 3.2.    Capital humain……………………………………………………………………………… 3.2.1.  Caractéristiques générales………………………………………………… 3.2.2.  Coût de la main d’œuvre…………………………………………………… 3.2.3.  Disponibilité et qualification……………………………………………… 3

travail de fin d’études en vue de l’obtention du Diplôme d’Ingénieur de l’ESGT Eco-quartier, concept et réalisation Mémoire soutenu par : M. Primaël NOUAILLES Le 04 juillet 2008 Membres du jury : Présidente : Mme Béatrice ARIAUX Maître de stage : M. Sébastien LEPAPE Professeur référent : M. Alain FERRAND SOMMAIRE SOMMAIRE --------------------------------------------------------------------------------------------- 2 REMERCIEMENTS------------------------------------------------------------------------------------