Rapport De Stage Moniteur Atelier

chacun joue son rôle, c'est-à-dire de la répétition. Le rituel n’est pas spontané, au contraire, il est réglé, fixé, codifié. Le rituel rassure l’organisation dans le temps. I. Présentation de l’établissement et des résidants. J’effectue mon stage de première année au Foyer d’Accueil Médicalisé. (FAM). L’établissement fonctionne 365 jours par an et accueille 30 adultes qui sont chez eux. Ce lieu de vie est partagé en 4 unités. Je travaille dans l’unité D où sont accueillis sept résidants. Ils

11 11 4 Déficience intellectuelle moyenne 28 28 5 Déficience intellectuelle profonde 15 8 0 Déficience psychique 4 4 4 Polyhandicap 12 6 2 Pour ma part, j’effectue mon stage dans la section SIPFP (Section d’initiation et de première formation professionnelle) avec des adolescents et de jeunes adultes ayant une déficience intellectuelle profonde avec des troubles associés. Ils sont préparés à pouvoir éventuellement intégrer

STAGE 1 Période du 10/10/2011 au 4/11/2011 Foyer de Pen Ar C Hoat 29800 LA ROCHE MAURICE RELATION ET COMMUNICATION Support module 5 INTRODUCTION (ma présentation personnelle pour l’oral) Je m’appelle Fabienne Labous je suis née le 21 aout 1968 à Brest J’ai suivi une prépa concours L’été dernier j’ai effectué durant 6 semaines un remplacement dans une EHPAD en tant qu’agent de service hospitalier Dans le cadre de ma formation d’aide-soignante, je suis amenée à vous présenter une

 Institut National de l’Action Sociale Tanger Rapport de stage de la 1ère année Institut Princesse Lalla Meryem pour les enfants Autistes -Tanger- Stage d’initiation et d’exploration Du 10 Mai au 9 Juin 2010 Réalisé par l’étudiant: Idriss El Harrif Référent pédagogique : Mr Ghazali Référent terrain : Hafid Almanous Année universitaire 2009-2010 Sommaire I. Première Partie 2 A. Présentation

(Audiovisuel et Multimédia) 2011/2012 Lycée professionnel Denis Diderot HEM Informatique : 2 Rue Thiers 90 000 Belfort Informatique Plus : 1 rue Jules Vallés 90 000 Belfort Infotech : 82 avenue Jean Jaurès 90 000 Belfort Maîtres de stage : Mr Febvay & Mr Amann Tuteurs en entreprise : Mme Bée (HEM Informatique) Mr Maghlout (Informatique Plus) Mr Gunes (Infotech) 1/20 SOMMAIRE 1. REMERCIEMENTS 3 2. INTRODUCTION 4 3.COMPTES RENDUS D'ACTIVITES 5 3.1. Informatique

Je tiens à remercier en plein cœur tous les membres de la cellule informatique qui m’ont porté de l’aide durant mon stage et qui m’ont aidé à élaborer ce rapport, et ce, suite aux diverses sciences de formation, organisées et planifiées durant la période de mon stage, malgré les contraintes de leurs tâches quotidiennes. la qualification et le savoir faire de l’encadrement leur permettent de surmonter tous les obstacles qui peuvent entraver leur mission d’information et de formation des stagiaires

Enseignement général - Expression française orale et écrite, communication. - Mathématiques et sciences - Education physique et sportive. Stage pratique Stage de 12 semaines auprès de jeunes enfants. Ce stage peut être remplacé par une attestation d’activité professionnelle. Quoi qu’il en soit, il sera demandé l’élaboration d’un dossier ou d’un rapport de stage. Les débouchés et salaires L’agent est recruté par une collectivité territoriale (mairie par exemple) après avoir réussi un concours.

COMMISSION TECHNIQUE REGIONALE MF1 : « Encadrement » dans l’espace 0 à 60 mètres, un rêve profond ? - Réflexions & propositions de référentiels - Mémoire présenté dans le cadre du stage d’Instructeur Régional du Comité Inter Régional Ile de France / Picardie Octobre 2012 Christian SAVARY REMERCIEMENTS Gilles BEUZELIN Michel ABELLO SOMMAIRE Préambule ...........................................................................................................................

fédérales : 6 • Autres partenaires : 8 III. IMPLICATION PERSONNELLE DU STAGIAIRE DANS LA STRUCURE. 9 • Pendant les entrainements : 9 • Relations avec les parents des adhérents : 9 • Pour les compétitions : 10 • Organisation du stage de Pâque. 10 • Fête du club : 10 IV. PRESENTATION DU PROJET D’ANIMATION 12 • Etat des lieux : 12 • Public concerné : 12 • Les objectifs fixés : 12 • Les moyens mis en œuvre : 13 • Evaluation : 18 • Bilan et prospectives :

IRTS Ile de France Montrouge-Neuilly-sur-Marne Site de Montrouge Dossier thématique DC3 GRIGAUT Jean-Michel Dossier présenté en vue de l’obtention du diplôme d’état de Moniteur-Educateur Session juin 2012 SOMMAIRE Introduction…………………………………………………………………......Page 1 1. Mon questionnement……………………………………………………...........Page 2 1- Les raisons de mon questionnement……………………………...............Page 2 1.2- Les institutions médico-éducatives………………………………