Rapport De Stage Secrétaire Médicale En Médecine Générale

compétences sont présentées dans le tableau 1.1. 3 Faits ou événements Caissier dans une grande surface Vendeur de produits financiers Secrétaire du lci (Le Club Informatique de l’eseo) Organisateur du Gala de l’eseo (année 2000) Prix d’art oratoire Concours Démosthène (eseo) Catégorie sport Capitalisation de compétences (Alcatel) Secrétaire du cmy (Club Mouche Yonnais) Bioinformatique Inserm 564 & 0018 Compétences Aimer le contact avec des clients Autonomie Sens des responsabilités

et à la revue de la littérature. En deuxième étape, nous avons implanté deux outils de GRH dans les activités du service du personnel à savoir : la planification des congés et l’horaire de travail du personnel, en raison du temps limité alloué au stage. Les changements ont été importants en matière de l’amélioration de la planification des congés et de maîtrise de la présence et absence du personnel. Les outils introduits nous ont permis de constater des variations entre ce qui devrait se faire en

..................... 56 Responsabilité du travailleur à l’égard de l’employeur .................................................................... 56 La responsabilité médicale ....................................................................................................................... 56 L'immunité du médecin : principe et limites......................................................................................... 57 Le but thérapeutique ou curatif............................

spécifiques de la souffrance psychique liée aux situations de précarité et d’exclusion ont été crées afin de développer des actions préventives pour éviter l’installation de troubles psychiatriques avérés. Ce type de projet a été élaboré en 2008 par un médecin psychiatre du secteur 5 du pôle santé mentale du CHR de La Réunion (Site du GHSR) mais n’a pu voir le jour. III.d- La couverture maladie universelle « Le 1er janvier 2000, la loi n°99-641 du 27 juillet 1999 portant création d’une couverture

page 30 Remerciements : page 31 Introduction Dans le cadre du BEPA, j’ai effectué mon stage à l’Hôpital Local Saint Jacques, à Mirande, durant une période de 6 semaines au 7 Juin 2010 au 16 Juillet 2010. J’avais plusieurs objectifs à atteindre :

NUMÉRO 45 - JUILLET 2010 CAP santé Communauté Soignante au Service de la Vie La violence dans les services des Urgences…. P : 1 HOTEL-DIEU DE FRANCE AU SOMMAIRE Laboratoire de sommeil à l’HDF P : 2-3 Nouvel hôpital de jour de médecine à l’HDF P : 4-5 Bonne Fête du travail P : 6-7 Les 3es Journées Escarre de l’Hôtel-Dieu de France P:9 Air Liquide - S.O.A.L. partenaire santé de l’HDF P: 13 L’HDF en randonnée P : 21 Vous avez une proposition d’article à faire? Ecrivez à

7000 Mons Tél : 065 88 12 28 – Fax : 065 88 12 24 Rapport de stage en vue de l’obtention du grade académique de bachelier en Marketing Julie ANDRE Année Académique 2008-2009 2 Remerciements Je tenais à commencer ce rapport de stage par des remerciements aux personnes qui m’ont énormément appris au cours de ce stage. Premièrement, je tiens à remercier Monsieur Vincent Wuilmart, qui m’a donné la chance d’effectuer mon stage au sein de son agence ainsi que pour son aide et ses

PNL • Laurence Vanneyre, DESS et Maîtrise en biologie des populations et Ecosystèmes et subaquatique • Fréderic Simon, Diplomé en Pharmacie, en Naturopathie hygieniste, spécialisé en diététique alimentaire, aromathérapie et phytothérapie et en Médecine Traditionnelle Chinoise et Acupuncture (FNMTC) • Annick Guichardon, Psychothérapeute Formatrice à l’accompagnement personnes en fin de vie • Laurence Giudicelli, Art Thérapeute, Thérapeute analytique • Romain Vicente, Naturopathe Formé à

pour la construction du dossier ? R : De préférence en terminale avant la 1ère PFMP, les élèves bénéficieront ainsi de deux PFMP pour recueillir des informations et construire leur dossier. En première, dans ce cas ce seront plutôt des consignes générales sur la construction d’un dossier. Le dispositif de l’accompagnement personnalisé (AP) sera privilégié pour mettre en œuvre une approche transversale d’élaboration d’un dossier dans le cadre d’une réflexion collective de l’équipe pédagogique. Exemples

le Développement Economique et Social Demande d’Achats de Biens ou Services Demande de Paiement Direct Faculté des Sciences Economiques et Administratives International Accounting Standards Committee Institut de Développement Economique Inspection Générale de l’Etat Institut National de Sécurité Social Indicateurs Objectivement Vérifiables Indicateurs de Réalisations Objectivement Vérifiables Planification des Interventions Par Objectifs Plan Budgétaire & Comptable de l'Etat Programme des Nations Unies