Rapport De Stage Sur Entreprise De Façades

Organigramme missions et vision : 11 3-Plan et stratégies d’intervention de l’ONDA (2008-2012) 13 4-Les stratégies d’intervention de L’ONDA : 14 Chapitre III : Stage à L’office National des Aéroports-Oujda Angads- 18 1-Description du Terminal. 20 2-Les tâches effectuées. 21 3-Les apports du stage et les difficultés rencontrées. 22 Conclusion : 23 Annexes : 24 Classement 2011 24 Classement 2010 25 Classement 2009 25 Classement 2008 25

Techniques de valorisation des expériences professionnelles Thème : la gestion d’une entreprise de logistique dans la région lilloise Introduction : A partir de ce dossier, j’ai tenté de vous expliquer un secteur d’activité qui est très important pour moi, car il est fortement attaché à mon projet professionnel. La logistique est l'activité qui a pour objet de gérer les flux physiques (ainsi que les données informatives ou financières s'y rapportant) d'une organisation

et son soutien au travers des lettres de recommandation auprès des entreprises. On tient à exprimer notre sincère reconnaissance à notre encadrant, Monsieur Mustapha, qui a bien voulu diriger et superviser notre thème de recherche relatif au rapport de stage analytique. On lui présente nos vifs remerciements pour sa disponibilité et ses conseils pertinents qui ont aidé de façon significative à l’amélioration de ce rapport. On adresse également notre sympathie et remerciements à

Table des matières • Chapitre 1 : Arcelor Mittal Chatelet • Chapitre 2 : Sécurité • Chapitre 3 : Rapport de stage • Chapitre 4 : Processus sidérurgique • Chapitre 5 : Le laminoir à chaud • Chapitre 6 : Les fours • Table des figures Figure : le premier producteur dans le monde Figure : la production d’ArcelorMittal dans le monde Figure : la place d’ArcelorMittal dans le monde Figure : la présentation de l’entreprise

matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice IV- Profil du titulaire du diplôme 4.1 – Savoirs et savoir-faire professionnels 4.2 – Qualités personnelles 4.3 – Aptitudes et compétences générales DEUXIEME PARTIE : RAPPORT DE CERTIFICATION (REC) 03 05 06 07 07 10 10 10

[pic]IFOCOP – RUNGIS DOSSIER PROFESSIONNEL DE FIN DE STAGE Sandrine Corbino [pic] [pic] MACtac France MORANGIS Sandrine CORBINO Contact IFOCOP 31-35 rue Charles Rossignol Dominique Guédon 91600 Savigny sur Orge ( 01.56.34.69.52 ∪ 06.27.73.89.70 ? dguedon@ifocop.fr ? sandrine.maillet91@gmail.com ASSISTANTE POLYVALENTE COMPETENCES PROFESSIONNELLES |Administrative |Bureautiques

durant ma période de stage et mon tuteur Jihad LACHGAR chef département frais d’avoir contribué à mon intégration dans son équipe. Il me paraît essentiel également de remercier mon encadrant Monsieur Mohcine BENDRISS pour son enseignement ouvert à la réflexion, et pour la confiance qu'il nous a accordé durant toute l’année, pour son soutien et ses conseils. Je remercie enfin tout l’ensemble du personnel d’ACIMA Twin-Center qui a contribué au bon déroulement de ce stage. PARTIE

2 Guide des Aides à la Création et Reprise d’entreprises sur le territoire de la CCI Grand Lille Février 2013 NOTRE AMBITION : VOUS AIDER A REUSSIR VOTRE CREATION OU REPRISE D’ENTREPRISE Vous avez décidé de créer ou reprendre une entreprise ? Ce guide a été élaboré pour vous par la CCI Grand Lille, dans le cadre de ses actions permanentes de soutien à l’entrepreneuriat. Laurent DEGROOTE Vice-Président CCI Grand Lille Président CCI Entreprendre Grand Lille Il vous présente

ANNEE 2010-2011 ESTHUA, UNIVERSITE D’ANGERS RAPPORT DE STAGE R A D IS S ON B LU H OT EL S A ND TON 3 MOIS EN MARKETING 3 MOIS EN SEMINAIRES ET BANQUETS 2 SERVICES, DES CHALLENGES DIFFERENTS, UN SEUL OBJECTIF CELINE GOURET MAGISTERE 3 MANAGEMENT DE L’HOTELLERIE TUTEUR DE STAGE : MME LAGARDE REMERCIEMENTS I want to thank all the employees of the Radisson Blu Hotel Sandton, for their kindness and their warm welcome. Particularly, I would like to underline the leading roles

de 130 formations y sont recensées. Les énergies renouvelables ont le vent en poupe et cela se ressent dans l’évolution de l’offre des formations. Ce guide s’étoffe d’année en année : il recense une quarantaine de références supplémentaires par rapport à l’édition précédente ! Les objectifs fixés dans le cadre du Grenelle de l’environnement et le développement de toutes les branches du secteur justifient le besoin de professionnels et de formations adaptées. Les formations continues sur les renouvelables