Rapport De Stage Technicien De Maintenance Et Support Reseau Informatique

PLAN INTRODUCTION I- le réseau internet A- présentation du réseau et historique B- l’ENTREE de l’internet en afrique c- avantages et inconvénients de l’internet ii- qu’est- ce que les tic ? iii- composantes des ntic iv- les grandes sociétés de ntic v- influence des ntic a- dans le monde b- en afrique vi- avantages et inconvenients des ntic a- Avantages b- inconvenients vii- perspectives pour les ntic viii- les conséquences d’UNE utilisation appropriée des nouvelles technologies

relations générales ...............................................................................54 Service des affaires juridiques et de la formation continue du personnel...........................................................55 Service informatique ..........................................................................................................................................56 Service du budget et des affaires financières.........................................................

THOMASSET Céline UTC TC01 RAPPORT DE STAGE Stage technique effectué dans l’usine Colgate-Palmolive France de Compiègne du 24 janvier au 19 février 2000 Usine Colgate-Palmolive de Compiègne. Stage technique TN05 - Février 2000 RAPPORT DE STAGE Stage technique effectué dans l’usine Colgate-Palmolive-France de Compiègne du 24 janvier au 19 février 2000 THOMASSET Céline - TC01 - 1 Stage technique TN05 - Février 2000 Remerciements Merci tout d’abord à la société Colgate-Palmolive

L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR « Services et prestations des secteurs sanitaire et social » Septembre 2007 Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « services et prestations des secteurs sanitaire et social ». NOR : ESRS0756333A LA MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Vu le décret n ° 95-665 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 9

situation progressive la plus proche possible des réalités industrielles. Elle constitue un ensemble d’activités de synthèse de l’ensemble des compétences acquises et développe le sens de l’autonomie de l’étudiant au sein de l’entreprise par la voie du stage industriel. Dans le cadre du LMD, les études du DUT GMP ont été organisées en semestres et structurées en Unités d’Enseignement (UE) et en modules. II – FINALITE DE LA FORMATION Le titulaire du Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) Génie Mécanique

INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE République du Mali APPLIQUEE (ISTA) Un Peuple -Un But -Une Foi Rapport de Stage THEME Présenté et soutenu par KOROTOUMOU HAIDARA Pour l’obtention Spécialité : Comptabilité-Gestion du

FLOQUET BENJAMIN NOM TUTEUR : Fillias Jean François Rapport de stage technicien à ERDF | 19 bis, Avenue de la Révolution 8712 LIMOGES 2éme année de BTS Électrotechnique Du 3 JANVIER 2011 au 28 JANVIER 2011 | REMERCIEMENTS Tout d’abord, je tiens à remercier Jean François Fillias , responsable de l’agence, pour avoir accepté de me recevoir et endossé le rôle de mon maître de stage. Je lui suis très reconnaissant d’avoir sacrifié de son temps pour me présenter

Master SIB « Sciences de l’Information et des Bibliothèques » Option GISTE « Gestion de l’information scientifique et technique dans l’entreprise » RAPPORT DE STAGE Un audit sur les besoins des utilisateurs dans le cadre de la planification stratégique de la bibliothèque médicale de l’Hôpital Maisonneuve-Rosemont Emmanuelle Aucouturier SOUS LA DIRECTION DE Mme Hélène Lauzon Hôpital Maisonneuve-Rosemont et M. Robin Dumais RUIS de l’Université de Montréal Hôpital Maisonneuve-Rosemont

formation à distance (cned…) | Votre dossier devra comporter dans l’ordre suivant :  Partie contrôle du dossier Certificat de stage ACRC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 4) Attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur (Annexe 5) Attestation de positionnement dans le cas d’aménagement de la durée du stage  Partie support du dossier |  contrat d’apprentissage /professionnalisation  ex-contrat d’apprentissage /professionnalisation candidat

DOMAINE À DÉCOUVRIR LES RÉFÉRENTIELS DES MÉTIERS CADRES © Apec - Référentiel des métiers cadres de la fonction production industrielle 1 SOMMAIRE INTRODUCTION ■ ENTREPRISES ET CADRES DE LA FONCTION PRODUCTION INDUSTRIELLE ET DES MÉTIERS SUPPORTS ■ Les acteurs de la fonction production — Les évolutions des métiers cadres de la production industrielle — p. 8 p. 15 FICHES MÉTIERS ■ Les organigrammes Typologie des organisations en production industrielle — Organigramme