Rapport De Stage Terminal Electrotechnique

j’effectue cette formation par la voie de l’alternance au sein de la Banque Populaire d’Alsace. En ce qui concerne mon parcours, j’ai d’abord effectué un BTS Technico- commercial spécialisé en mécanique et électrotechnique au lycée Schwilgué de Sélestat. Pendant lequel j’ai accompli un stage dans l’entreprise Wurth à Erstein. Ma mission était de relancer un maximum de clients inactifs sur la région Alsace. Après l’obtention de mon diplôme j’ai été recruté par la banque populaire pour participer

formation tout au long de la vie. 2 Structure et organisation de la formation 2.1 Unités de formation et modules L’enseignement est organisé en modules construits à partir du référentiel de certification et en particulier des compétences terminales, des savoirs et savoir-faire associés. Les modules sont regroupés en unités de formation cohérentes avec les unités de certifications pour garantir la possibilité de se présenter à tout ou partie des épreuves de l’examen et donc d’y être préparé

d’année décidant de la délivrance du titre d’ingénieur, ainsi que de mes tuteurs. Dans la version numérique de ce document, tous les renvois vers d'autres chapitres ou vers les annexes sont des liens hypertextes. Remerciement Avant de présenter notre rapport du projet de fin d’études, nous tenons à remercier tous ceux qui, de près ou de loin, ont contribué à sa réalisation. Ce travail est l’agrégat des résultats des trois années de formation à l’ENET’’Com en ce sens que c’est grâce aux connaissances

une stabilisation, autour de 63 %, du taux de bacheliers par génération. Depuis 1998, on compte environ 500 000 nouveaux bacheliers chaque année. Deux phénomènes importants apparaissent : • une meilleure réussite aux baccalauréats des filles par rapport aux garçons (en 1999, 67,6 % de filles obtiennent un baccalauréat contre 56,2 % pour les garçons) ; • les jeunes bacheliers se dirigent plus massivement vers les filières sélectives (classes préparatoires aux grandes écoles, IUT, BTS) que vers les

Radius………………………………..……………….…..91 6. Configuration du point d’Accès WI-FI……………………………………..………………...….....…..97 7. Configuration des clients d’Accès WI-FI……………………………………………..…………..…..…99 Conclusion Bibliographie Remerciements Par ce présent rapport je trouve l’occasion de remercier mon seigneur Jésus Christ, par sa grâce et sa bonté j’ai pu passer mes années d’étude universitaire à L’ISTP en beauté. Je remercie Monsieur le Directeur Général , Madame Amina Directrice Adjointe du centre

de la participation et leur application an matière d’AEP rural DUREE PAR GROUPE : 3 Jours POPULATION CONCERNEE : Cadre et technicien supérieur, d’étude, de travaux et d’exploitation 17 R/04 OBJECTIF : LA SOCIOLOGIE RURALE MAROCAINE EN RAPPORT À L’EAU ET L’ÉCONOMIE AGRICOLE ET DOMESTIQUE CONTENU : • Les caractéristiques générales de la sociologie rurale marocaine, le cas de l’eau pour le rural : élément de vie, d’hygiène et facteur de production • La participation des populations à la

les exploitants. La boucle locale est le nom donné au segment d’un réseau de télécommunications compris entre la prise placée chez l’abonné au réseau et le commutateur appartenant à un opérateur, commutateur auquel ce même abonné est raccordé. Le terminal de l’abonné peut être un poste téléphonique, un modem ou une installation complexe. Le support physique à ces raccordements d’abonnés est dans le cas général une paire de fils de cuivre torsadé. Ces dernières années, cependant, les technologies utilisables

Rapport Annuel 2009 129 e exercice social Fiers de leurs multiples réalisations, les collaborateurs du groupe CFE sont heureux de vous présenter le rapport d’activité pour l’année 2009. Compagnie d’Entreprises CFE SA Fondée à Bruxelles le 21 juin 1880 Siège de la société : avenue Herrmann-Debroux 42, 1160 Bruxelles – Belgique Numéro d’entreprise 0400.464.795 RPM Bruxelles Téléphone : +32 2 661 12 11 Téléfax : +32 2 660 77 10 E-mail : info@cfe.be Internet : http://www.cfe.be 1 Édito

première impression est souvent la bonne. Je préfère les distractions ou loisirs que je peux partager. Je suis d’un naturel très indépendant. 29 ◗ ◆ ▲ Je réussis au Scrabble, au Taboo. ● Je suis un as du bricolage. 21 - ◆ 30 ◆ ▲ Je rapporte volontiers les ▲ J’aime les livres. ■ Je préfère les B.D. ou les recueils de photos aux livres non illustrés. informations entendues ou lues. Je rêve beaucoup de mon avenir et de mon destin. ◗ ❋ Je suis attiré par les sciences. Je suis boulimique

Figure 5.13. Phase du choix des anti-flux et gentils-flux ......................................................... 175 Figure 5.14. Différents types d’architectures logicielles d’une application coopérative ...... 177 Figure 5.15. Approche du terminal virtuel ................................................................................. 177 Figure 5.16. Architecture de communication ............................................................................ 184 Figure 5.17. Ecran d'informations