Rapport De Stage Tourisme Production

2018Rapport de stageAssistante d’assuranceEnseignant encadrant : Mr. Slimane EDDAFALI Superviseur de stage : Mr. Said Azzaoui Entreprise d’accueil : SAHAM Assurance MRIRTEtablissement : ENCG D’El-Jadida, Université CHOUAÏB DOUKKALIAnnée universitaire 2017-2018Remerciements1UNIVERSITE CHOUAÏB DOUKKALI ECOLE NATIONALE DE COMMERCE ET DE GESTION D’EL-JADIDAJe tiens tout particulièrement à remercier mes maitres de stage Mme.Noura OUAZIZI et Mme. Fatima IKHIDER pour leur accueil chaleureux, ainsi que Mr. Said AZZAOUI

niveau A2 – donner et demander des informations sur une ville. On formule une consigne et on laisse aux élèves la liberté de créer leur propre jeu de rôle en fonction de leur particularités individuelles et de groupe. Vous travaillez à l’office de tourisme de Lyon et vous renseignez un des groupes suivants: 1) Un couple de professeurs d’une quarantaine d’annèes, amateurs d’art moderne e t qui adorent la musique classique. Ils disposent de deux jours à Lyon. 2) Un couple avec deux enfants

ROYAUME DU MAROC *-*-*-*-* HAUT COMMISSARIAT AU PLAN *-*-*-*-*-*-*-* INSTITUT NATIONAL DE STATISTIQUE ET D’ECONOMIE APPLIQUEE RAPPORT STAGE D’APPLICATION Préparé par : Mlle Sara JEDDIN Sous la direction de : Mr Youssef LAHARACH (CDG) Mr Charaf BRITEL (CDG) Option : Statistique

20mn pour préparer sa présentation = lecture ou visionnage inclus. 1 Commencer par demander au candidat de présenter son expérience professionnelle, durant 6 à 8 mn, 2 Puis il doit dire ce qu’il a compris dans le document et ouvrir sur un thème en rapport. (branching out) NB : Ne pas pénaliser le par cœur pour l’expérience professionnelle. Consignes pour la demande de sujets pour le BTS NRC Pour chaque sujet papier : 1) fournir l’article dans le cadre donné 2) longueur maximum 250 mots 3) indiquer

remercions également Monsieur notre maitre de stage pour les conseils et le suivi. Nous tenons à remercier tout particulièrement et à témoigner toute notre reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles nous’ ont fait vivre durant ce stage en alternance. Monsieur PASCAL VANSCOO, le directeur de centre équestre de REMS, pour son accueil chaleureux et sa disponibilité tout au cours de notre stage. Madame NORE, professeur de direction

UNIVERSITÉ DE TOULOUSE II - LE MIRAIL CENTRE D’ÉTUDES DU TOURISME, DE L’HÔTELLERIE ET DES INDUSTRIES DE L’ALIMENTATION MASTER TOURISME - HOTELLERIE - ALIMENTATION Parcours « Tourisme et Développement » MÉMOIRE DE DEUXIÈME ANNÉE Le rôle des Tours Opérateurs dans la relance d’une destination en crise : le cas de l’Egypte Présenté par : Steven Cassiaux Année universitaire : 2012 - 2013 Sous la direction de : Driss BOUMEGOUTTI REMERCIEMENTS Je tenais tout d’abord à remercier le corps enseignant

 Institut Spécialisé de la Technologie Appliquée Rapport de stage Stage effectué au SOFITEL Agadir par Hind Ben Drara Stagiaire en première année développement informatique Promotion 2005-2007  Dédicaces.  Remerciements  Introduction.  Partie 1 : Présentation de l’hôtel.  Partie 2 : Description des procédures.  Partie 3 : Taches effectuées.

| |Chaque jour, la directrice répond à des appels d’offres émanant d’entreprises publiques. | |Au cours de mon stage elle a répondu à l’appel d’offres SOWELL de traduction et ou d’interprétariat et m’a confié le traitement de ce dossier. | |

Rapport de stage Crédit Agricole du Maroc Réalisé par : Reda RAKIB Stage d’observation Durée : 1 mois Année universitaire : 2010/2011 Campus ESIG CASABLANCA Rapport de Stage Route de Nouasseur – SIDI MAAROUF (prés de Metro Bouskoura) Tél : 022 33 59 69/ 85 – Fax : 022 33 56 72 esigcasa@esigmaroc.com 1 Remerciements La réalisation du présent rapport est le résultat d’un stage de 4 semaines au sein de Crédit Agricole du Maroc à Casablanca. A cette occasion Je tiens à remercier toutes

* Les centres de formation d'apprentis * Les Greta * Les établissements d'enseignement privé * Le pilotage du système éducatif[+] * Les textes officiels * L'évaluation globale * Les rapports des inspections générales * Les évaluations des élèves de CE1 et de CM2 * Les indicateurs de résultats des lycées * Europe et international[+] * Le ministère et les organismes internationaux * Les