Rapport De Stage Tutelle

Objectifs  du stage et contenu du document  II. Fiche technique du collège ALFIHRIA III. L’arrivée au collège IV. Déroulement du stage V. Phase pédagogique et observations des activités en classe • Conclusion Introduction générale : Dans le cadre de la formation au centre régional des métiers d’éducation et de formation orientée par le ministère de l’éducation nationale, nous avons effectué un stage pendant

Stage à l’école communale de Namèche. Sommaire I. Page de garde blanche ……………………………………………….1 II. Page de titre………………………………………………………………..2 III. Remerciements.…………………………………………………………..3 IV. Sommaire…..…………….…………………………………………………4 V. Introduction…………………………………………………………………5 VI. Corps du rapport : a) Première partie : -Présentation du lieu de stage……………………

Rapport Institutionnel Centre de Service Social de Bruxelles Sud-Est ASBL Centre d’Action Sociale Globale 04/01/2010 CORRIGE Activité d’Intégration Professionnelle – Mme Dorchain LEFEVRE Stéphanie – 3ème Assistant Social – Groupe A Table des matières 1. Introduction 3 2. Présentation 4 2.1. Le lieu de stage 4 2.2. Historique 5 2.3. Contexte politique 7 2.4. Le cadre légal 9 2.5. Subsides 13 2.6. Missions/objectifs 14 2.7. Philosophie d’action 15 3. Fonctionnement

Rapport de stage Rapport présenté dans le cadre du stage de troisième année de Licence LEA TCM année universitaire 2011 – 2012 Stage effectué du 2 Juillet au 15 Aout 2012 dans l'agence de traduction VERSIO 55a avenue Lenin 650000 Kemerovo Russie Sous la direction de Mme Katell Hernandez Morin (Tuteur de Stage) Mme Ekaterina Viltchikova (Maître de stage) Réalisé par Daria Rykova Rykova Daria RAPPORT DE STAGE DE LICENCE LEA – TRADUCTION ET COMMUNICATION

ANALYSE…………………………………………………………………………………………………34 -Étude juridique et analyse critique par rapport aux statuts des Ports à Gestion Autonome……………………………………………………………………………………………………………………………34 -Application des conventions type au contexte spécifique du Port de Toamasina………..40 Conclusion…………………………………………………………………………………………………………………………..45 Remerciements Je tiens à remercier, tous ceux qui nous ont offert l’hospitalité sans hésitation d’effectuer notre stage d’embauche auprès de la Société du Port à gestion

Introduction :Je suis actuellement en formation Moniteur Éducateur à l’Apradis d’Amiens. Lors de cette année complémentaire de formation j’ai effectué un stage de 16 semaines à l’Institution Médico-éducatif « Les Étoiles » à Etouy. Cet écrit est destiné à la validation dans le cadre du DC4 « Implication dans les dynamiques institutionnelles » pour l’obtention du Diplôme d’État de Moniteur Éducateur. Il est important dans le métier de moniteur éducateur de garder une veille professionnelle car le

STAGE DE PREMIERE ANNEE Réalisation d’une application pour obtenir un bilan social Réalisé par : Encadré par : Tarek Bachiri Mr Mohammed ABBOUTNI Année universitaire 2005-2006 3.1. Java 1 page texte Java est à la fois un langage de programmation et une plateforme d'exécution [7]. Le langage Java a la particularité principale d'être portable, puisqu'il peut tourner sur n'importe quelle machine disposant d'un interpréteur Java. Cette portabilité est fondamentale sur Internet, 0.5 DH 4.

-pour la société -pour la pratique du TS Montrer et/ou lister les limites que peut avoir ces usagers par rapport à la notion du sujet Terminer par un aspect positif 4 mots clés dans la première partie : CHOISIR/EXPLIQUER/ILLUSTRER/DISCUTER Transition : Soignez la transition en rappelant ce qui précède et ce qui va suivre. Attentes du Jury  Evaluation sur la culture G (stage) et Culture en action sociale (Cours Droit) Capacité à comprendre les documents, éviter de recopier et paraphraser

L'entreprise…………………………………………………………………….....4 2.2. Organigramme…………………………………………………………………...5 2.3. Activités réalisés………………………………………………………………...6 2.3.1 Première période de stage……………………………………………………..6 2.3.2 Deuxième période de stage……………………………………………………6 2.3.3 Troisième période de stage……………………………………………………7 3. Mon projet professionnel………………………………………………………7 4. Conclusion du projet……………………………………………………………8 5.

AFFAIRES ADMINISTRATIVES ET FINANCIERES : 12 7.2. LA DIVISION DES AFFAIRES PEDAGOGIQUES : 13 7.3. LA DIVISION DE LA CARTE SCOLAIRE, DE L’INFORMATION ET L’ORIENTATION : 13 8. CONCLUSION : 15 Chapitre 2: Présentation du projet du stage 16 1. INTRODUCTION : 17 2. THEME DU STAGE : 17 3. CAHIER DES CHARGES 17 3.1. ANALYSE DU SYSTEME ACTUEL CONTEXTE ET CONTRAINTES : 17 3.2. LES PRINCIPAUX OBJECTIFS DE L’APPLICATION : 17 3.3. ETAPES DU PROJET : 18 3.4. OUTILS UTILISES 19 3.4.1. ACCESS : 19 3.4.2.