Rapport Stage E52

des compléments d’enseignement en langue vivante. Généralités sur le BTS 1. Diplôme 2. Modalités de passage de l’examen 3. Inscription à l’examen Préparer le BTS avec le Cned Le BTS Commerce International 1. Présentation 2. Épreuves d’examen 3. Stage en milieu professionnel Les formations proposées par le Cned 1. Contenu de chaque formation 2. Moyens pédagogiques 3. Organisation de la formation Inscription au Cned 1. Dates et validité de l’inscription 2. Demande d’aménagement ou de positionnement

d'un élément ou d’un | | | |sous-ensemble |Analyser un poste de fabrication en relation |Les propositions par rapport aux données et aux | |Données opératoires. |avec l'objectif proposé. |contraintes sont cohérentes et pertinentes. | |Documentation technique relative aux moyens de |

chantier U33 2 CCF pratique 4hà 7h CCF U4 2 écrit 2h écrit 2h CCF E4 – épreuve de langue vivante 5 E5 – épreuve de français, histoire-géographie Sous -épreuve E51 – Français U51 3 écrit 2 h 30 écrit 2 h 30 CCF Sous -épreuve E52 – Histoire-géographie U52 2 écrit 2h écrit 2h CCF E6 – épreuve d’éducation artistique, arts appliqués U6 1 CCF écrit 3h CCF E7 – épreuve d’éducation physique et sportive U7 1 Épreuves facultatives (1) Langue vivante Hygiène prévention

graphiques, calculs à la main ou sur machine). En sciences physiques, les finalités et objectifs sont : - d'apprécier la solidité des connaissances des candidats et de s'assurer de leur aptitude au raisonnement et à l'analyse correcte d'un problème en rapport avec des activités professionnelles, - de vérifier leur connaissance du matériel scientifique et des conditions de son utilisation, - de vérifier leur capacité à s'informer et à s'exprimer par écrit sur un sujet scientifique. Contenus Les contenus

....................................................... 117 ANNEXE III : ORGANISATION DE LA FORMATION III a. Horaires de formation..................................................................................................... 136 III b. Stage en milieu professionnel ........................................................................................ 137 III c. Organisation du projet de seconde année...................................................................... 140 ANNEXE

3.3. Références et ressources • Dossier de préparation ; • Dossier technique ; • Documents de maintenance ; • Normes ; • Consignes écrites ; • Historique. 4. Résultats attendus : – Le compte rendu est clair et précis ; – Les écarts par rapport au prévisionnel sont repérés et justifiés ; – Les améliorations proposées sont pertinentes ; – Les utilisateurs sont informés ; – Le dossier de préparation complété est validé par la hiérarchie ; – La référence des composants est enregistrée ;

midi de J1. Les professeurs de Microtechniques ne doivent pas avoir d'heure de cours inscrite à leur emploi du temps le matin de J5. Remarque importante : L’organisation de phases de travail commun à deux professeurs engendre un surcoût horaire par rapport au coût horaire de fonctionnement d’une section de BTS CIM de 33 heures en moyenne sur une année. Il faut donc quantifier ce surcoût qui doit être géré au niveau de l’établissement dans le cadre de sa dotation horaire globale. Le 07/04/2004

Sous-épreuve E33 : Prévention santé environnement E4 Épreuve de langue vivante Sous-épreuve E41 Langue vivante 1 Sous-épreuve E42 Langue vivante 2 E5 Épreuve de français, histoire géographie et éducation civique Sous-épreuve E51 : Français Sous-épreuve E52 : Histoire géographie et éducation civique E6 Épreuve d’Arts appliqués et cultures artistiques E7 Épreuve d’éducation physique et sportive Epreuve facultative : langue vivante (2) Unités U11 U12 U2 1 1 5 CCF CCF Ecrit Oral Ecrit 3h

36 PREPROFESSIONNALISATION : 39 MÉTIERS DE L’ENSEIGNEMENT DES LANGUES VIVANTES ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES 4 E4PF12L5 (6 ECTS) 3 L3—TROISIEME ANNÉE 41 SEMESTRE 5 LANGUE 5 E51 AN5 (4 ECTS) 41 CIVILISATION AMÉRICAINE 5 E52 AN5 (4 ECTS) 42 LITTÉRATURE 5 E53 AN5 (6 ECTS) 44 TRADUCTION THÈME-VERSION 5 E54 AN5 (4 ECTS) ERASMUS ET PROGRAMMES ANGLOPHONES. TRANSLATION. E54 AN5 (4 ECTS) 51 APPROFONDISSEMENT 5 E55 AN5 (4 ECTS) 54 PREPROFESSIONNALISATION

détaillée UF5-M4.1 : Définition de la structure porteuse et des interf aces d’un systèm e autom atique entre les chaînes fonctionnelles 1 UC5 Conception détaillée d’un systèm e autom atique C15 Définir les constituants d’intégration Sous-épreuve E52 : des chaînes f onctionnelles Conception détaillée d’un système automatique UF5-M5.1 : Définition, schémas d’implantation et de câblage des constituants de contrôle commande 1 3 2 38 UF3.1-M1.1 3 70 UF5-M4.2 : Définition