Rapport Stage Ehpad

ANALYSE DE SITUATION EDUCATIVE ES 1 EHPAD 1 SOMMAIRE INTRODUCTION…………………………………………………………p. 3 I. DESCRIPTION DE LA SITUATION…………………………………p. 3 II. ANALYSE DE LA SITUATION……………………………………...p. 5 III. PROPOSITIONS D’ACTIONS……………………….......................p. 12 CONCLUSION……………………………………………………………p. 13 BIBLIOGRAPHIE………………………………………………………. .p. 14 2 INTRODUCTION La situation exposée ici s’est déroulée durant mon stage de première année de formation d’éducatrice spécialisée. Elle a donc eu lieu

d’étude en soins infirmiers, j’ai pu réalisée une analyse de pratique professionnelle lors de mon premier stage, qui s’est déroulé en EHPAD (Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées dépendantes) à Pomarez. Afin de réaliser cette analyse, j’ai choisi le cas d’une résidente ayant pour langue maternelle l’espagnol. I. Description de la situation Lundi 28 octobre, deuxième semaine de stage, il est 9h quand j’arrive à l’EHPAD. Après avoir lu les transmissions, je me dirige vers la cadre de

93 37 70 01 Pascal.STACCINI@unice.fr U.F.R. Médecine avenue de Vallombrose 06107 NICE Formation initiale : Oui Formation continue : Oui Formation en alternance : Oui Formation à distance : Complète Stage : Obligatoire, 4 mois en M1, 6 mois en M2 Stage à l'étranger : Possible, dans le cadre du stage obligatoire Savoir-faire et compétences Concevoir des solutions organisationnelles et techniques aptes à répondre aux exigences du secteur de la santé et aux besoins des utilisateurs ; Savoir élaborer

maladie. Ce rapport de stage s’inscrit dans le cadre de la validation du diplôme d’état d’infirmier conformément aux dispositions prévues à l’arrêté du 6 septembre modifié et de l’article 27 pour les dispenses de scolarité concernant les médecins étranger. J’ai donc effectué un stage de huit semaines au service de gériatrie de la maison de retraite la S situé sur le bassin d’Arcachon du 2 juillet au 29 juillet, puis du 27 Aout au 23 septembre. Ce fut le terrain de stage où j’ai donc choisi

EHPAD PAUL CHAUVIN | Dossier PFE | | Rapport des activités réalisées auprès des personnes âgées. | | | | Sommaire Présentation de la structure 3 Présentation et analyse des activités 4 Soins d’hygiène 5 Animation Collective 6 Aide à la personne 7 Annexes 8 Présentation de la structure EHPAD Paul Chauvin 24 Rue Paul Chauvin 85250 Saint-Fulgent Il s’agit d’un Etablissement Publique Hospitalier pour Personnes Agées et Dépendantes, créé en 1984. L’origine

11COMMUNICATIONETECHANGESDESINFORMATIONS 12PRISEENCHARGEPSYCHOLOGIQUE 13PRISEENCHARGEERGOTHERAPIE 13PRESENTATIONDU STAGE 14OUTILSETRESSOURCESDUSERVICE 14LESATTENTESDE L’EHPADDECEYZERIAT 14DEROULEMENTDU STAGE 15ORGANISATION 17NOTIOND’HYGIENE 17INTERDICTIONSGENERALES 18LESPRINCIPAUXSOINSETPATHOLOGIES 18CHARTEDEL’ENCADREMENT 20 ( Page | 10 ) ( P RESENTATION DE L ’EHPAD DE C EYZERIAT )La résidence Camille Cornier est un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes

| |Stage effectué du 4 avril au 29 juillet 2011 au sein des établissements Les Feuillades et Sibourg | | | | | |Rapport de stage pour le Master II professionnel

PFMP( période de formation en Milieu professionnel) dans différentes structures comme les multi accueils, les crèches, les périscolaire, le EHPAD, maison de retraite.Grâce à l’obtention du Bac Pro ASSP, j’aimerai me diriger dans les métiers du secteur de la santé et social car j’aime beaucoup tout ce qui est un rapport avec les relation humaines.Pendant mon stage je devais effectuée mon dossier e13 qui consiste à mettre en place un projet accompagnement et à réaliser un projet de vie individualise avec

DE PRATIQUE Objectifs : Comprendre ce qu’est une analyse S’approprier méthode analyse de pratique Réaliser un travail formateur d’analyse d’une situat° observée sous divers angles Elle participe à la validation du stage. 1 AP (analyse de pratique) pour chaque stage en S1 et S2. Attentes croissantes sur les 6 S de formation au niveau qualificatif et quantitatif. Qu’est-ce que la pratique ? Quand on est dans l’action  réalisation concrète Manière d’agir d’1 prof dans un ens de normes

un premier stage dans un EPAHD, je me suis rendue compte Qu’il fallait que je fasse un travail sur moi-même avant de pouvoir atteindre mon objectif qui est, pouvoir travailler en soins palliatif car je ne mets pas assez de distance entre le professionnel et les sentiments. Mais grâce aux différentes structures où j’ai effectué mes stages je commence à acquérir cette distance émotionnelle qu'il me faut. LIEU DE STAGE