Récit-cadre

CONNAISSANCES DE 4EME : LE RECIT COMPLEXE 1) AUTEUR : …………………………………………………………………………… 2) NARRATEUR : …………………………………………………………………………… 3) RECIT/ HISTOIRE : …………………………………………………………………………… 4) STATUT DU NARRATEUR INTRADIEGETIQUE : …………………………………………………………………………… 5) STATUT DU NARRATEUR EXTRADIEGETIQUE : …………………………………………………………………………… 6) POINT DE VUE OMNISCIENT : …………………………………………………………………………… 7) POINT DE VUE INTERNE : …………………………………………………………………………… 8) CADRE SPATIO TEMPOREL : ……………………………………………………………………………

l’obscurité. Les caractéristiques du récit fantastique. L'entrée dans le récit fantastique. Le récit est mené à la 1 ère personne: le narrateur se présente comme ayant réellement vécu les faits qu'il raconte, il fait partie de l'histoire Le récit présente un cadre spatio-temporel, des personnages ancrés dans la réalité La nouvelle offre des thèmes terrifiants : la peur, l'angoisse de la mort Des faits inexplicables et terrifiants.  Le récit  fait intervenir un événement inexplicable

LA DELICATESSE de David Foenkinos • Thème : Ce roman, fait le récit d’histoires d’amours. La première est une histoire idyllique, un amour fusionnel. La seconde est une histoire qui parait peu probable entre une femme magnifique et un homme d’apparence moyenne mais ayant un charme sans égal. • Construction du roman : La chronologie des événements est respecté, il n’y a pas de retours en arrière. La construction est simple, pas de prises de tête pour comprendre. Il n’y a pas trop de lieux différents

Convaincre, persuader, délibérer Plan de la fiche 1. L’essai 2. Le dialogue 3. L’apologue Convaincre et persuader sont deux démarches différentes qui entrent dans le cadre de l’argumentation. Tous deux visent à faire adhérer le destinataire dans deux directions. Convaincre fait appel à des arguments sollicitant la raison, tandis que persuader sollicite les sentiments. L’essai : L’essai est un genre littéraire caractérisé par une littérature en prose, argumentative, où la présence

et courtois, il ne connaît pas ses origines ni même ses parents, il est présenté comme « naturel » et possède « les mœurs les plus douces ». Ensuite, le cadre y est présenté comme merveilleux par l’originalité de l’endroit où l’histoire est contée. En effet, la « Vestphalie », région reculée en Allemagne est une manière de coupé le récit de toute influence extérieure. Voltaire nous fait sentir par ce lieu reculé la sensation de surréalisme voir imaginaire. Le lieu appelé « Thunder-ten-Tronckh »

adopte. On le retrouve surtout dans trois genres : le roman, le conte et la nouvelle. 1. Définition Le texte narratif appelé aussi récit est une histoire qui peut être réelle ou fictive : récit d'aventures, récit historique, récit merveilleux... Il est raconté par un narrateur soit à la 1re (je) ou 3e personne (il, elle), selon qu'il est ou non impliqué dans le récit. 2. Identification Le texte narratif décrit une succession de faits qui s'enchaînent. Les verbes d'action et de mouvement renseignent

Séquence 1 Entrez dans le monde merveilleux des contes Séance 2: Etudier le cadre et le schéma narratif d’un conte merveilleux. Texte d’appui : La Belle endormie, de Léopold Dardy. Objectifs : - Etudier le cadre et le schéma narratif d’un conte merveilleux (situation initiale – élément perturbateur) - Construire la notion de récit et acquérir le vocabulaire de la narration. 1. Le récit: a. Ce texte présente-t-il : une histoire vraie ? un documentaire ? une histoire

la société. Possibilité de découvrir le monde extérieur : Le Tour du monde en quatre-vingt jours, Jules Verne + récits réalistes dont l’objectif est de rendre compte du monde objectivement Antithèse Nécessité de laisser s’échapper l’imagination Harry Potter, JK Rowlings, Verne Introduction : Chaque roman, chaque récit, comporte un ou plusieurs personnages. Le sens d’un récit est donné par un sujet, une histoire, qui est situé dans le temps et dans l’espace. Le thème est généralement centré

Connaît-on l’auteur de ce fabliau ? 2) a. A quelle personne le narrateur (ou conteur) mène-t-il le récit ? Quel est le statut du narrateur ? b. Par quel pronom interpelle-t-il son auditoire ? c. Relève quatre expressions qui montrent que le narrateur intervient dans le récit tout en racontant l’histoire. d. Explique pourquoi le narrateur ressent le besoin d’intervenir ainsi. B. Le cadre et les personnages 3) Dans quel lieu l’action se déroule-t-elle ? A quel moment de la journée

L’Apologue I. L’apologue 1) Définitions : * Petit récit d'un fait vrai ou fabuleux, dans lequel on a pour but de présenter d'une manière indirecte une vérité morale et instructive. * Récit à visée argumentative et allégorique qui ne se soucie pas toujours de sa vraisemblance. 2) Caractéristiques du genre : * Donne chair à des situations parfois lointaines ce qui permet une identification aux personnages. * Séduit avant de faire réfléchir. * Bref Evite l’ennui