Rediger Une Problematique Sociologique

Déroulement des enquêtes quantitatives et/ou qualitatives Ce support de cours a été préparé par Franck Temporal et Joseph Larmarange en novembre 2006. Il s’agit d’un plan détaillé et non d’un cours entièrement rédigé. Certains passages sont tirés d’un cours de Véronique Petit sur l’Enquête par questionnaire. Ils sont signalés par un bandeau gris sur la droite des paragraphes concernés (parties 2 et 3). Les bandeaux gris de la partie 4 correspondent quant à eux à des extraits d’une synthèse de l’ouvrage

second temps, de regarder comment la grande distribution opère sur ce marché pour maintenir son pouvoir de marché au vu des pratiques de ses concurrents et des changements opérés sur l’environnement du marché alimentaire. L’objectif de cette problématique est de discuter de la position que possède aujourd’hui la grande distribution sur le marché de l’alimentaire. L’intérêt de cet objet de recherche est de s’interroger sur la véritable situation de la grande distribution. Les littératures sont

DE LA DISSERTATION, DU COMMENTAIRE D'ARRET ET DU CAS PRATIQUE par Jean-Christophe VIDELIN Maître de conférences en droit public Responsable de l’enseignement à distance Avant-propos : 1. Ce document de travail est destiné à vous permettre de rédiger tous les types de devoirs demandés lors de vos études de droit. Il résulte d’un travail de concertation entre les enseignants de droit public et de droit privé. Ce sont les informations de base essentielles qui vous sont présentées. Elles sont suffisantes

sont les rapports de la sociologie avec les autres sciences sociales ? * A quelle époque commence la sociologie et quels auteurs méritent d’être tenus pour les ancêtres de cette discipline ? A. Philosophie et société : la période pré-sociologique (de l’Antiquité au XVIIIème siècle) 1) Les origines philosophiques de la pensée sur la société (Platon) 2) Les origines philosophiques de la pensée sur la société (Aristote) B. Philosophie politique et société 1) La réflexion

épreuve composée DISSERTATION Il est demandé au candidat : - de répondre à la question posée par le sujet ; - de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; - de rédiger en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage

LA NOTE DE SYNTHESE Opération par laquelle on rassemble des éléments de connaissances dispersés en un tout cohérent : vue d’ensemble en fonction du thème commun à repérer et de la problématique à construire. Le candidat doit être capable de : * percevoir les enjeux du débat, * comprendre comment les documents, autonomes, font naître des problèmes, * saisir les relations que les documents entretiennent, * reformuler clairement, objectivement, avec concision, les contenus des textes-sources

L'introduction est (avec la conclusion) la partie la plus importante de votre travail sur le plan rhétorique. Le lecteur la regarde d'abord et décide ensuite s'il veut regarder le reste En règle générale, l'introduction contient: * La problématique de recherche et les questions de recherche qui en découlent. * Une discussion sur la pertinence et sur la portée du travail * Les définitions les plus importantes ( notamment celles qui se trouvent dans le titre de votre travail)

elle divisait la pensée du monde en deux grandes visions de ce monde ! Puis nous avons vu comment cette sociologie est aujourd’hui représentée en France à travers quatre grands courants principaux qui découpent à eux seuls l’ensemble de la pensée sociologique actuelle. Il s’agit dans ce cours de comprendre le développement de la sociologie du sport à travers les travaux des différents auteurs qui ont travaillé ou qui travaille encore sur l’objet sportif. Il s’agit donc de dresser un panorama de ce

reformuler cette dernière. - Organiser votre réponse. Cela signifie que vous devez déterminer les arguments à mobiliser ainsi que l’ordre dans lequel vous allez les présenter. Remarque : Vous devez veiller à utiliser le vocabulaire économique et ou sociologique étudié en cours. Lorsque vous passez à la rédaction, vous devez veiller à ce que : Chaque argument présenté soit expliqué et illustré (dans la mesure du possible). Prenons par exemple le sujet suivant : « Comment les droits de propriété favorisent-ils

Histoires des Arts – collège Georges Seurat Session 2012 Thématique : Arts, États et pouvoir Sujet : En t’appuyant sur l’analyse et la mise en relation des œuvres ci-dessous, tu devras, dans ton exposé oral, répondre à la problématique suivante : L'art peut-il mettre fin à la guerre ? Comment les artistes dénoncent-ils les malheurs de la guerre dans le conflit opposant les États-Unis au Viêt-Nam (1968-1975) ? Liste d’œuvres donnée à titre indicatif : *Arts du son : - Jimi Hendrix