Reflet

Monsieur le Président, Par la présente nous vous signalons les difficultés que nous rencontrons au sein de l’établissement. Depuis la reprise du 1er avril 2010, nous espérions une amélioration des conditions de travail et de l’accompagnement des usagers. Mais la situation ne cesse de se dégrader, ce qui entraîne l’exaspération et la démotivation des salariés. Actuellement avec l’expérimentation de nouveaux plannings, mis en place le 17 janvier 2011, les salariés ne savent plus comment réaliser

LICENCE Histoire de l'art Nature Formation diplômante Type de diplôme : Licence Niveau de diplôme : Bac + 3 Site(s) géographique(s) : Tours Durée des études : Les études conduisant au grade de licence sont organisées sur trois années universitaires constituées chacune de deux semestres d'enseignement. sous la forme de parcours types de formation initiale et continue. Accessible en : Formation initiale Formation continue Objectifs L'Histoire de l'Art est à la convergence de plusieurs autres disciplines

Colombani Théo 209 Le romantisme Les origines : Le romantisme est un mouvement littéraire et culturel Européen qui a d'abord vu le jour en Allemagne et en Angleterre pour ensuite se propager dans de nombreux pays. Il se développe dans la seconde moitié du XVIIIe siècle et dure jusqu'à la première moitié du XIXe siècle (environ 1780-1860). Dès 1750, certains écrivains sont déjà considérés comme pré-romantiques (par exemple Rousseau en France). Étymologiquement, le mot romantisme

DISSERTATION Sujet : Selon vous, un bon personnage de roman est-il un reflet de la réalité ou une construction imaginaire très élaborée ? Introduction Depuis le moyen âge, le roman n’a cessé de se diversifier. Il répond au désir d’évasion du lecteur. Le roman est un genre littéraire qui se définit comme un récit fictif faisant fait vivre des personnages de fiction souvent données pour réels. Le romancier s’inspire du réel pour construire ses personnages, et la plupart d’entre eux bien qu’imaginaires

Dissertation : Un roman doit-il, selon vous, refléter la vie ou bien au contraire permettre d’échapper à la réalité ? Le roman est un genre littéraire écrit sous la forme d’un récit en prose. Il se définit d’abord comme un récit devant être fictionnel, mais les auteurs ont très vite compris l’intérêt de rattacher leur histoire à la réalité. Le roman est très souvent imaginé par son auteur qui cherche à susciter l’attention de son lecteur par l’originalité ou par la peinture de la société de son

Montrer en quoi l’épidémie du Sida est le reflet des inégalités entre les différentes régions du monde économique. INTRODUCTION On dénombre aujourd’hui un certain nombre d’épidémies qui ont reculées après avoir été meurtrières comme la peste par exemple. Cette maladie est à présent remplacée par d’autres fléaux et la comparaison avec le SIDA est donc inévitable. En effet le sida touche l’ensemble de la planète avec malgré tout une présence plus importante dan les pays du sud. A vienne

en quoi ces deux visions opposées de la guerre constituent-t-elles un reflet de la société du 19ème siècle. Tout d’abord nous l’étudierons avec le texte de Joseph de Maistre puis avec l’article de Maupassant et enfin avec l’association de deux textes. Tout d’abord nous nous focaliserons sur le texte de Joseph de Maistre : La guerre est divine et nous verrons comment son argumentation en faveur de la guerre est-elle le reflet de la société de son temps. Dans ce texte, Joseph de Maistre défend la

Idées de départ: -le roman est le reflet du romancier -mais pas obligatoirement Autrement dit :le romancier doit-il s'inspirer de sa vie (de ce qu'il a vécu)quand il écrit? Ou au contraire ne pas en tenir compte? PLAN( à compléter par des lectures personnelles) I.Le roman en principe est le reflet de l'auteur. 1)Dans de nombreux romans,nous remarquons la présence de l'auteur à travers son oeuvre.Les personnages sont composés de traits physiques ou intellectuels ou psychologiques

On dit souvent que le roman est le reflet de la société. Vous discuterez cette affirmation en vous appuyant sur les textes du corpus et sur les romans que vous avez lus et étudiés. De tout temps, les romans ont constitué l’essentiel des écrits. Ils couvrent les thèmes les plus variés, du moins réel au plus vraisemblable, comme les mythes, la science fiction, ou encore de faits historiques. Ce succès donne une place privilégiée aux romans dans notre société. Peut-on alors à juste titre se

La littérature ou le reflet de la société française Les liens littéraires, historiques et sociologiques dans trois romans contemporains : Meurtres pour mémoire, Le gone du Chaâba et Chroniques d’une société annoncée Laura de Haan (s1547828) Mémoire de fin d’études Sous la direction de Mme dr. A.M. Guinoune Département de langues et cultures romanes Université de Groningen, juin 2010 Table des matières Introduction 4 I Cadre théorique 1 Qu’est-ce que la littérature ? 2 Le rôle de la littérature