Regimes Totalitaires En Europe A L Entre

CHAPITRE II L'URSS de Staline Introduction: *A l'oral, qu'est-ce que le communisme? Le socialisme? *étude de la photographie p. 45 « grande parade sportive à Moscou » Quelle est la nature du document? Que représente-t-elle? Dans quel pays sommes-nous? Qui est représenté sur les portraits géants? (notion de culte de la personnalité). Pourquoi l'étoile est-elle de couleur rouge (rouge couleur traditionnelle du socialisme et de la gauche). Pourquoi les symboles de l'URSS sont-ils la faucille

 Introduction à l’Histoire contemporaine : Histoire de l’Europe au XXe siècle (Europe occidentale essentiellement) Séance 1 et 2: Les démocraties libérales avant 1914 Séance 3 : Les démocraties en guerre (exposés possibles : la mobilisation extrême des combattants ; la propagande de guerre ; la mobilisation économique) Séance 4 : La fragilité des démocraties dans l’Entre-deux-guerres: la fascination

pour en parler il faut beaucoup plus que 10 min ,c’est pour ça que nous allons privilégier seulement les points importants et marquants . Les causes: .1-La nouvelle Europe issue du traité de Versailles (1919) Après la reddition sans condition de l'Allemagne qui met fin à la Première Guerre mondiale, de vastes négociations entre les anciens belligérants se tiennent pour retracer les frontières des pays de l'Europe et de leurs colonies, et décider des compensations que l’Allemagne devra payer aux

INCONNU À CETTE ADRESSE INTRODUCTION Je vais vous parler d'une œuvre qui s'intitule : Inconnu à cette adresse. C’est un roman épistolaire (correspondance de personnages souvent faite par lettre) écrit par Kathrine Kressman Taylor en 1938 lors de la montée au pouvoir d'Hitler et alors que l'antisémitisme était de plus en plus affiché. Au cours de mon oral je vais répondre à la problématique : En quoi est-ce une œuvre engagée ? Dans un premier temps je vais vous parler de l'auteur et de ce qui

Italie Allemagne URSS Les totalitarismes: des points communs entre les régimes (p 174, 176, 180) La naissance des régimes totalitaires Des pays fragilisés pas la PGM Victorieuse de la PGM : n’obtient pas des territoires promis par les alliés All perd la PGM Affaiblit par le Traitée de Versailles PGM est un désastre pour la Russie, battue par les allemands > perte de 2M d’hommes > pénurie alimentaire Changement de régime par la révolution de 1917 > guerre civile 1917-1921 Une prise du pouvoir

Les régimes totalitaires Utilisé dans les années 1920 par Mussolini pour désigner le régime qu’il voulait mettre en place en Italie, le mot totalitarisme a fini par englober les régimes de type nouveau qui, au lendemain de la Première Guerre mondiale, voient le jour en URSS, en Italie et en Allemagne. Condamnant les principes de la démocratie libérale, ils prétendent contrôler totalement la société pour forger un « homme nouveau ». Culte du chef, parti unique, embrigadement de la jeunesse, terreur

CONSTITUTIONNELLES EN EUROPE C'est en Autriche, au lendemain de la première guerre mondiale, que naît le contrôle de constitutionnalité en Europe. Ce contrôle est motivé par une double volonté : protéger les droits des personnes contre l’action des pouvoirs publics et assurer la régulation des organes et des pouvoirs constitutionnels. Après l’effondrement des régimes totalitaires, et notamment la fin de la seconde guerre mondiale, le contrôle de constitutionnalité s’est généralisé en Europe. Cependant

la vie des sociétés. Régime dictatorial à parti unique, toute opposition réprimée par une police toute puissance, les libertés individuelles bafouées les populations est tenue sous contrôle par la terreur, la censure et la propagande. L’économie, la culture et les loisirs sont également contrôlés par l’Etat. Un chef charismatique fait l’objet d’un culte de la personnalité. Les Etats développent tous un projet de société autour d’une idéologie forte qui les poussent également à l’impérialisme (=volonté

Hynkel, caricature d’hitler dans le film, grâce à plusieurs indices. Premièrement l’allusion à la solution finale : l’extermination des bruns et des juifs. Tous les meneurs de grève sont bruns, alors il faut les exterminer, le ridicule de cette situation vise à se moquer par une caricature de la politique totalitaire, absurde, raciste et discriminatoire

pays communistes liés à l’URSS après. Elle repose sur les idées de Karl Marx (1818-1883), créateur de la doctrine communiste en 1848, et sur les théories de Vladimir lllitch Lénine (1870-1924) pour appliquer le marxisme en Russie, le léninisme. Elle repose sur l’athéisme, la reconnaissance de la lutte des classes comme moteur de l’histoire, la dictature du prolétariat comme moyen d’atteindre le socialisme, et le rôle central du parti communiste pour diriger le prolétariat. A partir de 1947, l’URSS