Relais d'assistantes maternelles

|20 | | 4.2 Plan d’action du lancement d’agence |21 | | 4.3 La gestion des ressources humaines pour le métier d’assistante- ménagère |23 | | 4.4 Bilan RH de la première année d’exploitation |27 | | 4.5 La prospection

extérieurs. Environ 10% des sommes perçues proviennent de dons. Il convient de ne pas oublier les dons en nature, notamment la banque alimentaire, ainsi que des particuliers. Organisation Le personnel L’équipe sociale est constituée d’assistantes sociales et d’éducateurs. Les bénévoles instaurent une garde continue et viennent souvent en soirées ou le week-end. Chaque maison a un concierge. Deux ouvriers et un agent d’entretien y travaillent également. Le travail d’équipe Le travail

chute et qui s’adaptent aux changements physiques et psychologiques de l’enfant. L’aspect essentiel du maintien est le fait de tenir physiquement l’enfant. PROMOTION 2009/2012 Introduction Mon stage de deuxième année de la formation d’assistant de service social s’est déroulé dans un centre médico-social d’une ville du **** de la France auprès de deux assistantes de service social (ASS) de la DAAS (direction adjointe de l’action sociale). Dans le cadre de cette formation il est essentiel

(Mis a jour Juillet 2012) SOMMAIRE Pages 1* Informations aux parents et aux assistantes maternelles. 2 * obligations administratives 3* Contrat d’accueil 4* Contrat CDD 5* Calcul de salaire 6* respect h départ et d’arrivé- et détail si

STRUCTURES I - LE MULTI ACCUEIL DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif E – Le déroulement d’une journée F – Mon positionnement dans l’équipe II - L’ECOLE MATERNELLE DE BEAUMONT A – Bref historique de la structure B – Fonctionnement actuel C – Le personnel D – Le projet éducatif E – Le déroulement d’une journée F – Mon positionnement dans

entre particuliers employeurs (parents) et assistants maternels agréés Ce document donne une information synthétique. Les informations fournies n’ont pas de valeur légale ou réglementaire. I) CONTRAT DE TRAVAIL RÉFÉRENCES : - Convention Collective Nationale de travail des assistants maternels du particulier employeur du 1er juillet 2004, applicable au 1er janvier 2005. Loi n° 2005-706 du 27 juin 2005 relative aux assistants maternels et aux assistants familiaux (JO du 28 juin 2005) Conseil

. . . . . . . . . . . . . . . Agent social territorial de 1re classe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Agent territorial spécialisé de 1re classe des écoles maternelles (ATSEM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 35 36 37 38 39 40 CONSEILS AUX CANDIDATS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Comment se préparer aux concours ?

adhérer à l’assurance volontaire vieillesse pour compléter leur droit à la retraite et ainsi être couvert en cas de décès du conjoint. Un rachat de trimestres sera possible pour les personnes, en majorité des femmes, qui ont exercé le métier d’assistant maternel avant 1991 et qui ont à ces périodes cotisé sur des bases très basses. Il est nécessaire d’annoncer que le report de 6 mois de la date de revalorisation des pensions ne concernera pas les bénéficiaires du minimum vieillesses. Leur pension sera

services d’accueil régulier peuvent-t-ils accueillir des enfants au-delà de trois ans, date d’entrée à l’école maternelle ? Oui. Il n’y a aucune norme réglementaire qui s’oppose à l’accueil des 3-4 ans, et ce jusqu’à 6 ans ! Il est normal de pouvoir accueillir des enfants qui sont âgés de plus de 3 ans, surtout s’ils sont porteur d’un handicap qui repousse l’âge de leur entrée à l’école maternelle. La halte-garderie ou « accueil collectif occasionnel ou ponctuel » L’accueil collectif occasionnel s’adresse

19 21 23 25 Plan de classement Onisep : Le kiosque : ENS SUP Octobre 2012 33 36 39 42 43 45 47 49 50 52 53 55 57 59 60 63 Les métiers du social Agent-e des écoles maternelles - ATSEM Aide médico-psychologique Animateur-trice socioculturel-le Assistant-e de service social Assistant-e familial-e Assistant-e maternel-le Auxiliaire de vie sociale / Assistant-e de vie Conseiller-ère d’insertion et de probation Conseiller-ère en économie sociale et familiale Éducateur-trice de jeunes enfants