Relais d'assistantes maternelles

médico-sociales comme Sésame Autisme ou l'Invit'. Je voulais continuer à être cohérent avec mes ambitions et mes compétences en accompagnant des élèves en situation de handicap dans leurs scolarités. Actuellement je complète mon poste d'AVS par un poste d'assistant d'éducation dans un lycée professionnel. I – 2 Le contexte de l'intervention La loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a profondément bouleversé

les autres et aussi un travail de groupe. Le livre permet de développer le langage, de communiquer plus facilement avec les autres. Apprendre la langue de scolarisation pour pouvoir s’insérer socialement mais aussi encourager la langue maternelle par des échanges quotidiens : comptines, chansons permettant ainsi de favoriser le décloisonnement entre les différentes nationalités. Le livre permet de faciliter l’autonomie et de rompre les inégalités culturelles, il crée des liens par

la majeure partie du temps, par leurs parents. Toutefois, dans près de la moitié des cas, l’enfant est aussi confié à une assistante maternelle le plus souvent, à un établissement d’accueil du jeune enfant (EAJE), ou encore aux grands-parents. En dehors des parents, l’accueil à titre principal des enfants se fait le plus fréquemment chez une assistante maternelle (19 %) ou dans un EAJE (13 %). Les enfants de 3 à 5 ans sont scolarisés la majeure partie de la journée. En dehors de l’école, ils

de l’assistante de service social b) Conditions de travail de l’assistante de service social 2) Circuit de l’information et communication Conclusion IV- Annexes INTRODUCTION Dans le cadre de ma première année de formation d’assistante de service sociale, j’ai effectué un stage (SP1) au Service Social en Faveur des Élèves (S.S.F.E.) au sein des collège et lycée Maxence Van Der Meersch. Ce stage d’une durée de six semaines s’est déroulé du : 29 Novembre 2010 au 21 Janvier 2011

salle polyvalente 1 salle de danse de 220m² 1 patio intérieur 1 cuisine de collectivité Les Pirates des Cinq Avenues : Annexe de 220 m² accueille les maternelles et permet de recevoir 60 enfants âgés de 3 à 5 ans pendant les vacances. On y trouve : 1 salle d'activité 1 coin cuisine Sanitaires 1 salle de repos 1 ludothèque L'accueil des maternelles se fait à l'école CONSOLAT les mercredis : 1 salle polyvalente 1 cour de récréation (sol en mousse) 1 dortoir 1 réfectoire L'accueil des primaires (72

la Santé Publique) et nécessitent un avis ou une autorisation de fonctionnement délivrée par le Président du Conseil général, après instruction du dossier par le Service des Modes d’Accueil de la Petite Enfance (Protection Maternelle et Infantile). Les assistantes maternelles dont ce guide ne traite pas directement, sont également autorisées à accueillir des enfants par un agrément délivré par le Président du Conseil général. Code de la santé R.2324-17 décret 2010-613 du 7 juin 2010: « Les établissements

une assistante maternelle m'a permis d'entrer dans son univers qui est bien différent de ce que je pensais. Je voyais ce travail comme un isolement par rapport au monde extérieur, ne voyant personne, mais c'est tout le contraire, chaque semaine des assistantes maternelles se réunissent à la PMI de leur ville pour permettre aux enfants et adultes de se réunir pour faire des activitées et favoriser la sociabilisation. Le 3ème stage s'est passé en classe de grande section de maternelle, 5-6 ans, un

PARENTS - ASSISTANTE MATERNELLE Contrat révisé 01.01.2012 1 Ce contrat a pour objet d’établir une base de travail claire entre parents et assistante maternelle pour le bien être de l’enfant. Depuis le 1er janvier 2005, un contrat de travail est obligatoire entre l’assistante maternelle et les parents pour chaque enfant. Ce contrat écrit, établi en double exemplaire, doit être lu, complété, paraphé et signé conjointement par les parents employeurs et l’assistante maternelle avant le début

PARENTS - ASSISTANTE MATERNELLE Contrat révisé 01.01.2012 1 Ce contrat a pour objet d’établir une base de travail claire entre parents et assistante maternelle pour le bien être de l’enfant. Depuis le 1er janvier 2005, un contrat de travail est obligatoire entre l’assistante maternelle et les parents pour chaque enfant. Ce contrat écrit, établi en double exemplaire, doit être lu, complété, paraphé et signé conjointement par les parents employeurs et l’assistante maternelle avant le début

PARENTS - ASSISTANTE MATERNELLE Contrat révisé 01.01.2012 1 Ce contrat a pour objet d’établir une base de travail claire entre parents et assistante maternelle pour le bien être de l’enfant. Depuis le 1er janvier 2005, un contrat de travail est obligatoire entre l’assistante maternelle et les parents pour chaque enfant. Ce contrat écrit, établi en double exemplaire, doit être lu, complété, paraphé et signé conjointement par les parents employeurs et l’assistante maternelle avant le début