Remerciements Cap Petite Enfance

Lemnos où travaillaient les Cyclopes. Il se brisa les deux jambes et bien qu'immortel, il lui restait bien peu de vie lorsque les habitants de l'île le découvrirent et le soignèrent, mais cette chute ne fit rien pour soigner sa claudication. En remerciements de leurs bons soins il enseigna aux habitants de l'île l'art de la métallurgie. - C'est lui qui intervint pour délivrer Athéna enfermée dans le crâne de Zeus ce qui le faisait horriblement souffrir Aphrodite - Fille de Zeus et de Dioné, elle

DEPARTEMENT : CETIA MEMOIRE DE MASTER 1 HÔTELLERIE / RESTAURATION Le marketing sensoriel comme facteur d’identification et de personnalisation Maître de mémoire : Monsieur PICHON Auteur : Marieke VAN DE CASTEELE Session : 2006/2007 1 REMERCIEMENTS A, Monsieur Pichon Pour le temps que vous nous avez accordé, votre disponibilité Pour nous avoir prescrits de précieux conseils lors de l’élaboration de ce mémoire Pour avoir été présent lors des moments de doutes A, Madame Couret Pour

L’environnement médiatique des jeunes de 0 à 18 ans : Que transmettons-nous à nos enfants ? Rapport en réponse à la mission confiée par Ségolène Royal, Ministre déléguée à la Famille, à l’Enfance et aux Personnes handicapées au Collectif Interassociatif Enfance Médias (CIEM) Rapporteures pour le CIEM : Divina Frau-Meigs, professeur à l’université d’Orléans, sociologue des médias Sophie Jehel, agrégée en sciences sociales, sociologue des médias Comité de pilotage de la mission : Jean-Pierre Quignaux (UNAF)

L’éducation parentale : étude comparative du rôle du père et de la mère à l’adolescence Table des matières Remerciements 3 Table des matières 4 Introduction générale 6 PARTIE THEORIQUE 1. Les parents face à l’éducation de leur adolescent 7 1.1. La parentalité 7 1.1.1. Historique de la parentalité 8 1.1.2. Notion d’autorité parentale 9 1.2. L’historique de l’éducation parentale 10 1.2.1. L’éducation parentale au fil du temps 10 1.3. Le phénomène adolescentrique 13

Gérer les bonnes pratiques des entreprises Entre gestion des connaissances et veille stratégique Jury Arnaud JULES, Diocèse de Paris Olivia VERGER, IMS-Entreprendre pour la Cité Cycle supérieur Promotion XXXIV à T. 2 Remerciements Mes remerciements vont à l’ensemble de l’équipe d’IMS-Entreprendre pour la Cité pour son accueil et son soutien, plus particulièrement à Olivia Verger, pour sa disponibilité, sa patience et ses explications précieuses. Je remercie également Monsieur Arnaud

Mme Ibtissem KHEIR Membres du jury : Président : Saddek AOUADI, Professeur, Université d’ Annaba. Rapporteur : Said KHADRAOUI, Professeur, Université de Batna. Examinateur : Abdelouahab DAKHIA, Professeur, UniversitédeBiskra 1 1 Remerciements : Je ne remercierai jamais assez Dieu, le tout puissant de m’avoir donné le courage d’élaborer ce mémoire. Ce travail a été effectué à l’université de Batna, et dirigé par le professeur Said KHADRAOUI .Qu’il reçoive toute l’expression de ma

sympathisants socialistes. Un atout non négligeable pour celle qui plaide depuis longtemps pour que la désignation du candidat PS ne soit plus réservée aux seuls adhérents du parti. Grâce à son association Désirs d’avenir, Royal dispose en outre d’une petite armée de fidèles près à se mobiliser. En pointe sur Internet, elle a compris, avant d’autres, la nécessité de tisser un réseau sur la Toile. Ses faiblesses L M ILS ONT PRIS LEUR DISTANCE : Manuel Valls, Vincent Peillon, Dominique Besnehard

[pic] REMERCIEMENTS Je tiens ici à exprimer toute ma gratitude aux personnes qui, par leurs conseils, leur expérience, m’ont apporté un grand soutien tout au long de la réalisation de ce mémoire. Je remercie particulièrement : M. Yves Dupont, pour sa grande disponibilité, son aide tant pratique que théorique et son amical soutien. Tous les participants de l’aventure « Famille Magnifique », pour m’avoir acceptée parmi eux et avoir répondu à mes questions, mais aussi à mes espérances :

plus habile, Maxon. — Entrez. J’ouvre la porte, et mon père détache un instant son regard de la glace pour me toiser. — Ah, te voilà enfin. Ta mère ne va pas tarder. Prêt ? — Prêt. Que répondre d’autre ? Père s’approche de moi et dépose un petit paquet sur son bureau. — Joyeux anniversaire. Ôtant le papier argenté, je découvre un écrin de couleur noire. À l’intérieur, des boutons de manchette. Père doit être trop absorbé par sa fonction pour se souvenir qu’il m’a offert des boutons de

aussi un appel à l’action, qui invite à se concentrer toujours plus sur la promotion de l’égalité des genres dans l’éducation en tant que droit humain et multiplicateur du développement. Irina Bokova Directrice générale de l’UNESCO 1 Remerciements Cet Atlas mondial de l’égalité des genres dans l’éducation a été réalisé par l’équipe de la Section des indicateurs et de l’analyse des données de l'éducation de l’Institut de statistique de l'UNESCO (Montréal) et les Services de gestion des savoirs