Rencontre Entre Horace Et Agnés

La première rencontre amoureuse, par son potentiel de surprise et d’émotions, est un thème privilégié de la littérature, et notamment du théâtre. Molière au xviie siècle dans L’École des femmes, Marivaux au xviiie siècle dans La Dispute, Giraudoux au xxe siècle dans Ondine tirent profit de cette situation qui sert de point de départ à leurs pièces. [Rappel de la question] À quelles ressources littéraires et théâtrales ces divers dramaturges recourent-ils pour représenter cet événement fertile en

d’âge mûr qui aimerait jouir du bonheur conjugal, mais il est hanté par la crainte d’être trompé par une femme. Aussi a-t-il décidé d’épouser sa pupille Agnès, élevée dans l’ignorance, recluse dans un couvent. Il fait part de ses projets à son ami Chrysalde, qui désapprouve la façon dont la jeune fille a été tenue à l’écart des réalités. Horace, fils d’Oronte (un autre ami d’Arnolphe), est tombé amoureux d’Agnès au premier regard ; il se confie à Arnolphe dont il ignore le rôle de tuteur, lui avouant

promise agnès aussi sotte que possible. Dès son plus jeune âge il la met dans un couvent et l’y fit élevée selon sa politique. Il pense pouvoir ainsi la contrôler et manipuler puisqu’elle ne connaît pour seul vérité ceux qu’Arnolphe veut bien lui enseigner. Il la laissa isolée pour qu’elle reste aussi naïve que possible. Il pensait avoir tout prévu pour que de cocu on ne lui attribua jamais l’appellation. Malgré tout, le sens véritable de ses actes lui est finalement révélé. Agnès fit la rencontre d’un

1. Pendant l'entrevue d'Arnolphe et de Chrysalde (acte 1, scène 1), il y a la rencontre des deux hommes jusqu'au soir où ils doivent souper ensemble, mais ce dernier fût tout compte fait annulé, le dénouement se passe donc en une soirée. 2. Il s’agit d’analyser le découpage en actes et la durée de l’action. Elle ne dure pas plus de vingt quatre heures, du matin où Arnolphe annonce à Chrysal de son mariage jusqu’au matin suivant où les pères concluent le mariage des jeunes gens. Ainsi la règle

tous ces points d’étude parfois disparates nous étudierons dans un premier temps la question, c'est-à-dire l’interrogation d’un point de vue formel, purement grammatical. Ce travail, bien qu’il soit accès sur la forme, nous permettra de dégager une entrée vers le sens en tant qu’il est préparé voire programmé par cette forme. Dans un deuxième temps nous axerons notre étude sur la pragmatique de l’interrogation, ce qui nous permettra de voir ce qui est dit derrière le dit en nous basant sur plusieurs

..........................................................3 Scène 2 : ALAIN, GEORGETTE, ARNOLPHE..................................................................................10 Scène 3 : AGNES, ALAIN, GEORGETTE, ARNOLPHE .................................................................15 Scène 4 : HORACE, ARNOLPHE .......................................................................................................17 Acte II ..................................................................

aucune vie sociale en dehors de son mari, empêchant ainsi tout épanouissement et désir d’indépendance, elle est obligée de garder la maison, et on se méfiait de leur curiosité et de leur désir d’accéder à la culture. On retrouve ces trois aspects chez Agnès qui a été séquestrée dés son plus jeune âge par Arnolphe, pour en faire une parfaite idiote, totalement ignorante allant même jusqu’à la priver de moyens d’écrire, car cet homme despotique et jaloux y voit un moyen d’être cocu. 2-Le mariage, thème

de les marier à deux prétendants,| | |La Grange et Du Croisy, mais ces dernières les ridiculiseront de telle façon que ceux-ci voudront| | |se venger de ces « précieuses ». Entre alors en scène un jeune homme, Mascarille, se prétendant | | |homme du monde fréquentant les meilleurs cercles, qui tombera amoureux de Magdelon. Vient ensuite| | |un second

l’École des femmes, on connait une confusion ou un comique de situation au moment où Horace ne se rend pas compte qu’Arnolphe est la même personne que Monsieur de la Souche et donc il lui confit tranquilement ses rencontres avec la jeune femme ne sachant pas qu’il est le troisième personnage de son histoire. Cet événement c’est aussi celui qui va créer toute l’intrigue de l’histoire et donc le quiproquo entre Horace et Arnolphe. Il est un moyen de divertissement grâce aux apartés qu’accorde Molière

Académie en ligne tragédie, le genre noble à l’époque. En 1661, il inaugure donc la nouvelle salle avec une tragi-comédie, Dom Garcie de Navarre ou Le Prince jaloux. La pièce est un échec et Molière revient sur le terrain de la comédie où il rencontre un grand …............................................... avec L’École des maris. Cette œuvre lui attire cependant l’hostilité des …............................................... qui voient dans cette pièce l’incarnation d’une morale permissive