Rencontres internationales du documentaire de Montréal

Nations Unies est l’instrument constitutif de l’Organisation. Composée de 111 articles, elle fixe les droits et les obligations des Etats Membres et porte création des organes et des procédures. Elle codifie les grands principes des relations internationales, depuis l’égalité souveraine des Etats jusqu’à l’interdiction d’employer la force dans ces relations de toute manière incompatible avec les buts des Nations Unies. Elle a été approuvée le 25 juin 1945 et est entrée en vigueur le 24 octobre 1945

expertise et des outils Internet pour réaliser un outil pédagogique interactif pour l’apprentissage des langues dans les écoles primaires. Ce projet est mené en co-production entre Arkao, l’Université Rennes II et une entreprise de Montréal. Un espace collaboratif a été installé sur Internet pour faciliter le travail à distance en partenariat avec Mango Communication (agence conseil en marketing et communication globale située à Landerneau), Algomas propose aux

Régie du cinéma Recherche et travaux graphiques préliminaires France Charest, Régie du cinéma Conseil à la rédaction et coordination Benoit Gignac Conception graphique et infographie Sextans Régie du cinéma 390, rue Notre-Dame Ouest, bureau 100 Montréal (Québec) H2Y 1T9 www.rcq.gouv.qc.ca ISBN 978-2-551-23834-7 Dépôt légal – Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2009 Dépôt légal – Bibliothèque et Archives Canada, 2009 © Gouvernement du Québec, 2009 Tous droits réservés pour tous pays

modernité » et de « progrès » qui a fait éclater nos villes et nos modes de vie est aujourd’hui remise en question. La terre est désormais vue comme « finie » et « fragile » et le développement durable semble se présenter comme un impératif politique international. Harlem Gro Brundtland lançait en 1987 la désormais célèbre définition du développement durable : « répondre aux besoins du présent sans compromettre la capacité de satisfaire ceux des générations futures ». Même s’il concerne tous les secteurs

soviétique 2.2.3 L'Asie 3 Approche économique 3.1 Macroéconomique 3.1.1 Le commerce international 3.1.2 Le progrès technique 3.1.3 Les crises 3.2 Microéconomique 3.2.1 Les effets sur la performance 3.2.2 Les effets sur la valorisation 4 Approche gestionnaire 4.1 La décision de restructuration 4.2 Les effets internes 4.3 Les effets externes 5 Approche institutionnelle 5.1 Internationale 5.1.1 Financière 5.1.2 Commerciale 5.1.3 Sociale 5.2 Européenne 5.3 Nationale

www.puq.ca Tiré de : Transformation des pratiques éducatives, C. Dionne et N. Rousseau (dir.), ISBN 2-7605-1432-3 • D1432N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés X Transformation des pratiques éducatives 3.3. Les rencontres préparatoires à la conception et à la réalisation des situations d’enseignementapprentissage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 La conception et la réalisation des situations d’enseignement-apprentissage et les choix

une fonction de management à part entière. De nombreuses entreprises, administrations, associations… disposent d’équipes et de personnes chargées de piloter la qualité. La qualité a connu un essor considérable avec la généralisation des normes internationales de la série ISO 9000 applicables à tous les secteurs économiques de tous les pays. De ce fait, elle est devenue incontournable et parfois envahissante. Beaucoup s’interrogent aujourd’hui sur ses pratiques et leur évolution. Enfin, la qualité a

sections de communication politique naissaient simultanément à l’intérieur de l’International Association of Communication (IAC) et de l’American Association of Political Science (AAPS). En 1980 naissait Political Communication and Persuasion : An International Journal (de Georgetown University, à New York) dont l’objectif visait à cerner les rôles des gouvernements et des organisations intergouvernementales et non gouvernementales comme « communicateurs politiques », avec un accent particulier sur

dessiner sa réflexion sur l'art, d’autres sur “Les chants de Maldoror” de Lautréamont et “Les champs magnétiques” de Breton et Soupault, ainsi qu’un sur André Gide qu'il désignait comme «le plus grand écrivain français vivant». Florent Fels lui fit rencontrer Clara Goldschmidt, une «jeune fille aux yeux pers», «à l'intelligence ardente» (il lui déclara : «Je ne connais qu'une personne qui soit aussi intelligente que vous : Max Jacob») qui appartenait à une riche famille de juifs allemands immigrée,

sociocritique sont venus poursuivre leurs recherches. Marc Angenot, Jean- François Chassay, Benoît Melançon, Antonio Gómez-Moriana, Pierre Popovic, Régine Robin, Darko Suvin et Gilles Thérien, figures importantes de la théorie sociocritique, travaillent à Montréal, un lieu privilégié d'échange entre les théoriciens francophones et leurs collègues américains. Malgré le fait que plusieurs théoriciens marxistes ou d'inspiration sociologique s'en soient inspirés, la sociocritique a eu un impact plutôt modeste