Rentrée littéraire

École Documents d’accompagnement des programmes Littérature (2) cycle des approfondissements (cycle 3) Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire applicable à la rentrée 2004 Centre national de documentation pédagogique Ce document a été élaboré par les membres de la commission nationale de sélection des ouvrages de littérature de jeunesse pour l’école primaire, sous la présidence de Christian POSLANIEC. Coordination

de discours 1. Présentation générale On distingue généralement 5 types de textes, chacun avec sa propre finalité et sa propre organisation, reconnaissable à des indices caractéristiques. Ne pas confondre les types de textes avec les genres littéraires: Le roman: œuvre d'imagination dont l'intérêt est dans la narration d'aventures, l'étude des mœurs ou des caractères, l'analyse des sentiments ou des passions. La nouvelle: récit bref en prose. Brièveté et simplicité du sujet. Le conte: se rapproche

pour le théâtre). Dans la perspective de l’argumentation, on étudie l’image publicitaire et le dessin d’humour. On aborde l’analyse du film en comparant le récit en image et le récit écrit (par exemple à travers une adaptation à l’écran d’une œuvre littéraire ou l’étude d’un scénario). On développe l’esprit critique par l’analyse de productions audiovisuelles diverses (émissions télévisées, spots publicitaires, documentaires, fictions). 2. L’écriture 2. 1. Objectifs • En classe de troisième, l’activité

livres, la rentrée littéraire permet justement d’en parler. Bien relayée par les médias, cette poussée numérique dans la traditionnelle rentrée littéraire laisse donc espérer des perspectives favorables pour le lecteur numérique. Le lecteur : La rentrée littéraire s’adresse à tout les âges. De plus, cette année, les romans qui proviennent de l’étranger connaissent un réel succès auprès des lecteurs (ex : twilight, vampire diaries, …..). Les livres de la rentrée littéraire ayant un

La rentrée littéraire La rentrée littéraire, c’est le nom donné en France au boom des parutions de nouveaux livres (tous genres confondus) chaque année entre fin août et début novembre. C’est la publication simultanée de centaines de titres nouveaux d’auteurs déjà connus ou inconnus. Tous les ans, ce sont des centaines de nouveaux romans qui couvrent les tables des librairies (cette année, 646). C’est la publication simultanée de centaines de titres nouveaux d’auteurs déjà connus ou inconnus

Les prix littéraires Définition : Un prix littéraire est une distinction remise pour une œuvre littéraire particulière par des institutions publiques ou privées, des associations, des académies, des fondations ou encore des personnes individuelles. La plupart des prix sont décernés annuellement et s'accompagne de la remise d'une somme d'argent, d'une bourse ou encore d'un objet d'art. Les prix sont classés dans les catégories « national » ou « international ». Prix Goncourt : Jules

. 49-62 : l'intervention de l'âne. Par opposition à tous les animaux mentionnés jusque là, l'âne n'est ni un carnivore, ni un prédateur. Appartenant au conseil du Roi, il n'est certainement pas un représentant du peuple ; mais il appartient sans aucun doute au dernier rang de la Cour. Psychologiquement, c'est un naïf, qui prend au sérieux le discours du Roi, et ignore la règle du jeu courtisan. Honnête, un peu ridicule dans son sérieux, il est condamné d'avance, sans pour autant susciter la pitié

INTRO La poésie est l'art d'exprimer les émotions et les sentiments, les rêves, les pensées... tout ce qui inspire l'homme en général et le poète en particulier. le poète peut être aussi un être marginal et révolté, qui refuse l'ordre social. Elucider le monde On distingue alors trois type différents de poète, le poète voyant ou mage , le poète révélateur et le poète maudit. Premièrement le poète dit voyant ou mage est un poète inspiré par les Muses, il sait par la musique et les mélodies

INTRODUCTION L'auteur : - c'est intéressée a la littérature et au cinéma - refus du réalisme. influencée par la tendance du nouveau roman - elle a vécut (en partie) les événements du roman : vit à Sadec et elle aurait eu une avanture Le livre : - difficulté de situer le roman : roman? roman autobiographique? - date de parution : Marguerite Duras a 70 ans, elle revient sur un épisode de jeunesse. - prix Goncourt L'extrait : - sous forme de petits paragraphes inégaux - thème non clair/

Juliette (1595); Walter Scott avec La fiancée de Lammermoor (1819); Jane Austen pour son Orgueil et préjugés (1813) ainsi que Emily Brontë avec Les Hauts de Hurlevent (1847). V - Le mot « romantic » désigne ce qui est caractéristique du genre littéraire appelé «  roman ». En Angleterre roman a donné « romance » terme qui s’oppose à « novel ». « Romance » désigne un récit chevaleresque, imaginaire. Une histoire d’amour est souvent au centre de ce genre de récit. « Novel » au contraire désigne un