Rentrée Des Classes

Lycée polyvalent Régional « Les Bruyères » 67, avenue des Canadiens BP 130 Tel: 02.32.81.69.70 Fax: 02.35.72.55.42 LISTE DES MANUELS EN USAGE PENDANT L'ANNEE SCOLAIRE 2012- 2013 CLASSE DE PREMIÈRE Les élèves sont tenus d'acquérir les manuels scolaires et/ou fichiers indiqués sur la présente liste. Dans le cas contraire , ils ne seront pas acceptés en cours. Français première « l'écume des lettres », édition 2011, Presselin Valérie ISBN:978 2 01 135542 3 À voir avec le professeur À voir avec le professeur

introductives 3 5 2. Les textes littéraires en cours de FLE 2.1. 2.2 2.3 Bref aperçu de l’enseignement de la littérature en cours de FLE L’importance de la littérature dans le cours de FLE moderne L’approche méthodologique 6 6 7 9 3. Projet en classe : Philippe Delerm – C’est bien 3.1 3.2 3.3 Bref resumé de la biographie de Philippe Delerm Sur l’œuvre C’est bien – Légitimation didactique Des unités possibles et leurs objectifs didactiques 11 11 12 13 14 14 18 3.3.1 Les objectifs didactiques

prends acte. Aussi, après une rencontre avec la Direction Académique, il a été décidé* que la demi-journée supplémentaire de classe aurait lieu le samedi matin. Cette décision se fonde sur la préservation indispensable de notre tissu associatif. Cependant, nous nous sommes mis d’accord afin que cette année soit une année d’observation. Nous devons à présent préparer la rentrée prochaine avec de nouveaux horaires et de nouvelles activités qui vous sont décrits dans ce document. Sachez que l’ensemble

demande (*) Domaine d’études de ce diplôme (*) Date d’obtention (ou date prévue) (*) Pays de délivrance Votre niveau d'études actuel (*) Domaine d'études de ce diplôme: pour les bacheliers, vous devez indiquer la série ou l'option. Classe ou année d'études (*) (*) Date d'obtention ou date prévue : si vous êtes en année de préparation du diplôme, indiquer la date d'obtention prévue Autre diplôme, veuillez préciser : Quelles professions comptez-vous exercer après vos études

Plusieurs réponses possibles [pic]au moins à temps partiel dans un établissement ordinaire [pic]dans un établissement ordinaire dans une classe non CLIS [pic]dans un établissement ordinaire et dans un établissement médico-social .. [pic]dans un établissement ordinaire en CLIS [pic]Dans un établissement médico-social [pic] Ne se prononcent pas En quelle classe est-il scolarisé ? (répondre brièvement) Question relative à l’accompagnement de votre enfant en milieu scolaire: Votre enfant dispose-t-il

Classe de CM2 NOTE DE RENTREE ANNES SCOLAIRE 2009/2010 Avant tout, je souhaite à tous, parents et enfants, une bonne rentrée ! Je suis le nouveau maître de votre enfant et j’exerce également les fonctions de directeur de l’école élémentaire....... Cette présente note ne concerne que la classe de CM2. Des informations plus générales, concernant le fonctionnement de l’école, vous ont déjà été communiquées. D’autre part, je vous réunirai ultérieurement pour vous parler de l’organisation générale

Sommaire : 1. Description de l'école et de son quartier....................................................p.3 2. Liste des activités observées...................................................................p.4-12 3. Description d'une classe................................................................................p.13 4. Deux activités choisies.............................................................................p.14-15 5. Situation problématique...................

culture générale, car c’est un métier pluridisciplinaire. Il prépare également, hors des heures de classe, le travail des élèves (leçons, exercices, documents...). Il participe au conseil d'école, aux concertations pédagogiques et à l'information des parents d'élèves. En plus de son enseignement, il peut assurer les fonctions de directeur d'école et recevoir des professeurs stagiaires dans sa classe. Conditions de travail Le métier de professeur des écoles est tourné vers l’enseignement en

desquels les personnels, assistants d'éducation ou emplois vie scolaire exercent les fonctions d'auxiliaires de vie scolaire (AVS). Le dispositif de continuité de l’accompagnement des élèves handicapés mis en place en 2009 est reconduit et étendu à la rentrée 2010 : • Les auxiliaires de vie scolaire individuelle (AVS-i) poursuivent leur activité dans un cadre rénové grâce à la convention-cadre signée entre le ministère de l’Éducation nationale et des associations œuvrant dans le champ du handicap le 1er

 SEQUENCE 1: 6ème « J'entre au collège » Cette courte séquence sur la rentrée en 6ème est proposée par Mme Véronique BAUP, professeur agrégé de Lettres Modernes et M. Emeric LEFEBVRE, professeur certifié de Lettres Modernes au Collège Arausio à Orange (84), dans le cadre des nouveaux programmes de sixième applicables à la rentrée 2009. Ce travail vise à faciliter l'intégration des élèves de sixième au sein du collège, à partir de textes littéraires accessibles