Repartition Du Revenu David Ricardo

rappel de ses concepts de base SECTION I : Définition et champ de la macro économie § 1. Définition de la macro économie § 2. Les concepts de micro économie et de mésoéconomie SECTION II : Rappel des concepts relatifs au revenu et à la dépense § 1. Les concepts de base relatifs au revenu § 2. Les concepts de base relatifs à la dépense CHAPITRE II. L’approche conceptuelle de l’équilibre macro économique SECTION1. La relation entre l’épargne(S) et l’investissement(I) §1. L’épargne des trois agents économiques

produits dans l’économie. Pourquoi est-ce important ? Parce que la production est entièrement distribuée sous forme de revenus, de sorte que plus de croissance, c’est plus de revenus donc une meilleure vie économique. – Comment cette croissance est-elle répartie ? La production est réalisée au moyen de facteurs de production, principalement le travail et le capital. L’augmentation des revenus issus de la croissance est donc répartie entre les travailleurs et les apporteurs de capitaux. Est-elle répartie

technique (machines)/ Ex : il faudra du bois, du travail et des machines pour faire un fauteuil. Objet de la science économique ? L’économie étudie l’ensemble des processus liés à la rareté des biens : leur production, leur consommation et leur répartition. La micro-économie L’étude des choix individuels (ménages, entreprises) correspondent à la micro-économie. La macro-économie L’étude des choix collectifs faits au niveau de l’Etat et des administrations correspond à la macroéconomie. •

et les capitaux -Opérations commerciales: -Achats de l'étranger: Importations -Ventes à l'étranger: Exportations -Services commerciaux: Tourisme, transport, communication -Capitaux: achats d'actifs, ressources et finances: assurance, les revenus des facteurs de production: salaires + actifs b- Émergence d'un vaste marché mondial: des biens, des services, des capitaux. Conditions du marché: Libre circulation des marchandises, des ventes des capitaux. 2) Les indicateurs de mesure du CM:

Département de sciences économiques Cours ECN 548 Histoire de la pensée économique I - Plan de cours - 1. Économie politique classique : • La révolution industrielle: chapitre 1 (semaine 1) • Adam Smith (1723-1790): chapitre 2 (semaines 2) • David Ricardo (1772-1823) et Thomas Malthus (1766-1834) chapitre 3 (semaine 3) • Robert Owen (1771-1858), Charles Fourier (1772-1837) et Stuart Mill (1806-1873) chapitre 4 • Le dernier des classiques : Karl Marx (1818-1883) chapitre 5 (semaines 5 et 6) 4

idées mercantilistes, les physionomistes disent que la richesse est dans la production (développement de l’agriculture). 3 classes : productrices agricoles, artisans qui fournissent outils pour la terre « classe stérile », oisifs qui touchent les revenus de tous le monde. Le tableau économique de Quesnay : un précurseur de la présentation Macroéconomique de la formation des richesses. *Les libéraux réformateurs « Sire Laissez nous faire, laissez nous passer » Vincent de Gournay (1712-1759) Turgot

............................................................... 5 1.2.1 Les Pays les Moins Avancés (PMA ou LDC) ................................................................................................................... 5 1.2.2 Les Pays à revenu intermédiaire (PRI) .............................................................................................................................. 6 1.2.3 Les Nouveaux Pays Industrialisés (NPI).....................................................

vie professionnelle et familiale. Par ailleurs, c’est précisément l’inégale répartition du travail domestique qui les empêche de s’élever dans les responsabilités et les rémunérations, malgré leurs titres scolaires équivalents à ceux des hommes. ⇨ Les inégalités de patrimoine renforcent les inégalités de revenu Les patrimoines (financier, immobilier, etc.) sont encore plus inégalement répartis que les revenus en France. Ils proviennent en effet de deux sources : d’une part de l’héritage

des interactions entre les agents économiques (ménages, entreprises, administration, associations) ; la macroéconomie, qui examine une économie comme un ensemble, en tentant de comprendre les interactions entre les différents agrégats que sont le revenu, les immobilisations (corporelles ou incorporelles), l'emploi, l'investissement, l'épargne, etc. Les tentatives de réunion de ces deux branches ont été l'un des principaux moteurs de la pensée économique contemporaine, durant les années 1970 et le

gaspillage : il désigne le surcroît de richesse provenant de l'optimisation de l'utilisation des ressources humaines et naturelles employées dans la production, la répartition et le renouvellement des biens nécessaires à l'existence d'une société ou d'une personne. Par extension, économie désigne actuellement tout le processus de production et de répartition de biens et de services d'une région ou d'un pays ; on appelle économie mondiale le système des échanges marchands et financiers internationaux. Une définition