Réponse en fréquence

d´intensité suite à l´intervention d´un adulte C) il y a utilisation d´objet par l´enfant D) la fréquence du comportement est élevée E) toutes ces réponses Question 3 Quelle(s) sont la ou les caractéristique(s) distinctive(s) des enfants qui agressent ? A) recours à des gestes sévères B) utilisation de menaces C) présence de coercition par le recours à la violence verbale ou physique D) toutes ces réponses Caractéristiques des jeux sexuels normaux chez l’enfant participation volontaire correspond

résultats, numéro complet de la question dès le début de chaque réponse, respect des notations indiquées dans le sujet). Notamment, tout résultat littéral ou numérique devra être encadré avec une couleur différente de celle du texte. Ce sujet est constitué de plusieurs dossiers : - le texte du sujet, (18 pages) - les annexes ( A - C1 à C3 - E1 à E3 ) - les documentations "constructeurs" (C1 à C8 - E1 à E20 ) - les documents réponses ( 6 documents) -1Tournez la page S.V.P. PRESENTATION DU

(p = j.ω)… Exemples de réponses: • réponse à un échelon. Si ue(t)=E.u(t) (u(t) = échelon de Heaviside), alors Ue(p) = 1/p. Dans ce cas, on a E 1 U s ( p) = . p 1 + R.C.p que l'on peut décomposer en fraction rationnelle ce qui donne − R.C 1 1 1 U s ( p) = E.( + ) = E.( − ) + + P 1 R.C.p p p 1 R.C et en identifiant: 2 [ ] u s ( t ) = E.u ( t ) − E.e − t R .C .u ( t ) = E.u ( t ). 1 − e − t R .C Ce qui est bien le résultat attendu… • réponse à une fenêtre (impulsion

) Q1 = U1.I1 sin (1 = U2.I2 sin (2 = Q2 b) transformateur monophasé réel  Données (plaque signalétique) : • puissance apparente Sn (nominale) • tension d’alimentation primaire U1 • tension d’alimentation à vide du secondaire U2V • fréquence d’utilisation f. P2 P2 ( P2 : puissance utile Rendement : ( = ( = ((((( ( P1 : puissance absorbée P1 P2 + pF + pC ( pC : pertes cuivre = R1 I1² + R2 I2² (effet Joule) ( pF : pertes fer = pH (hystérésis)

moyenne, +60% chaque année). Des chiffres qui 15 Etude de satisfaction décrivent éloquemment l’engouement ascendant des internautes pour www.telecontact.ma. *Source : eStat 3) Kompass : un répertoire industriel et commercial, qui apporte une réponse efficace à tous les besoins d’information sur les entreprises marocaines. Il est disponible aussi bien en format papier qu’en format électronique CD Rom. G. L’analyse SWOT : 16 Etude de satisfaction Forces / Avantages (Strenghts) Une

égal à 36°C La fréquence respiratoire Valeur moyenne:-le nourrisson = 40 mouvement/min -l'enfant = 25 mouvement/min -l'adulte=12 à 20 mouvement/min La dyspnée: c'est une gêne respiratoire Le tirage: -les ailes du nez battent -les lèvres sont pincées -intercostal -sus-claviculaire -sous-claviculaire -les peauciers du cou -L'amplitude de la fréquence respiratoire est définie comme: courte, superficiel profonde, exagérée ou hyperpnée -le rythme de la fréquence respiratoire est

de téléviseurs de la province choisis au hasard pour savoir s’ils regardaient cette émission au moins une fois par semaine. a. La population est constituée de tous les propriétaires de téléviseurs de la province. b. L’échantillon est constitué des réponses de chacun des 1000 propriétaires de téléviseurs de la province qui ont été interrogés Fichier : M1 - S3 - Résumé M1 – Section 3 – Les statistiques descriptives et les statistiques par déduction Résumé de la section Les statistiques descriptives

client) Réalisé par Diaâ TACHAFINE Master1 Marketing,Vente, Commerce International 19 Année Universitaire 2004/2005 L’U.L.C.O 3 ème partie : ETUDE DE SATISFACTION Dans cette étude, nous allons essayer d’apporter des éléments de réponse à la question suivante : Quels sont les freins et motivations de la clientèle à l’égard de la fréquentation du magasin Acima Marrakech ? Pour répondre à cette question, il est essentiel de mettre un plan qui m’aidera à élaborer cette étude. PLAN

représentation orthographique en mémoire nécessite que les mots aient déjà été rencontrés pour être correctement orthographiés. Dans les travaux empiriques, le recours à la voie lexicale est donc mis en évidence par des effets de fréquence des items lexicaux. Cet indice correspond à la fréquence avec laquelle un individu est exposé à la forme d’un mot ou à un lemme (au mot quel que soit sa forme : ex, chanter quel que soit le mode, temps, la personne) d’un mot à l’écrit (voir site Manulex de B. Lété). (2) La

ni bonne, ni mauvaise réponse : seul votre avis nous intéresse. Les réponses recueillies serviront exclusivement à notre étude. Pour commencer… 1) A quelle fréquence utilisez-vous Internet ? Veuillez cocher la case correspondant à votre réponse. 0 tous les jours 0 1 fois par semaine 0 2 fois par mois 0 1 fois par mois 0 moins d’une fois par mois 0 jamais 2) Quel(s) usages faites-vous d’Internet ? Veuillez cocher la ou les cases correspondant à votre réponse. 0 Messagerie 0 Recherche