République socialiste fédérative soviétique de Russie

EU/URSS et aujourd’hui c’est une tendance dépassée. B/Les écoles russes. En plein désarroi aujourd’hui mais qui subsiste. Avait pour mission de justifier la politique russe au terme d’une politique marxiste. Recherche soviétique peu performante mais les diplomates russes témoignent de l’excellence de la formation assurant ainsi une apparence de supériorité ou d’égalité avec les USA.Mais déclin car prise de conscience trop tardive. C/Quelques courants

bataille
 l’Allemagne
 séparée
 en
 deux
 blocs
 également
 qui
 s’affrontent
 à
 travers
 des
 guerres
 indirectes.
 A
 partir
 des
 années
 80
 les
 courses
 à
 l’armement,
 à
 la
 conquête
 spatiale
 et
 aux
 nouvelles
 technologies
 font
 que
 la
 Russie
 s’essouffle
 et
 ne
 peut
 plus
 rivaliser
 avec
 les
 
 Etats‐Unis,
 les
 sommes
 investies
 par
 ces‐derniers
 étant
 beaucoup
 trop
 importantes.
 Il
 faudra
 attendre
 1985
 et
 l’arrivée
 de
 Gorbatchev,
 pour
 que
 l’URSS
 se
 rende
 compte


exemple l’affaire des emprunts russes, c’est l’emprunt que le Tsar Nicolas avait lancé en Europe occidental juste avant la révolte bolchévique, la querelle de ces emprunts russes s’est soldé par des traités bilatéraux (Russie et France/ Russie et Angleterre), par lesquels la Russie a remboursé les emprunts. Dans cette affaire, certains ont demandé à faire privilégier le principe constitutionnel d’égalité. Second exemple : problème de la responsabilité de la France dans la déportation des juifs et

de sept ans, nous sommes aujourd'hui rentrés dans une stabilité constitutionnelle. La constitution de 1875 sous la III ème république, elle dure 65 ans si l'on considère qu'elle est morte en 1940 car le Maréchal Pétain l'a mise de côté, sa mort est due à la guerre, pour avoir une nouvelle constitution il faut attendre la fin de la guerre. Le 27 octobre 1946 ( IV ème république) c'est le préambule de la nouvelle constitution, à partir de cette période la les gouvernements ne cessent de changer et

coutume. La définition historique suppose de considérer la culture comme une transmission de génération en génération, par le biais de l’éducation, à la fois interfamiliale, mais aussi par le biais institutionnel, comme l’école ou l’Eglise avant la République. Cette approche est un peu paradoxale, parce que si elle permet de développer une approche particulière, elle peut paradoxalement donner une image statique en s’appuyant sur l’histoire, en dégageant un certain nombre de valeurs qui seraient immuables

Calmettes (Paris : Nouvelles éditions latines, 192_?) Tome deuxième La Bibliothèque électronique du Québec Collection Polémique et propagande Volume 3 : version 1.1 2 Mon combat (Mein Kampf) II 3 Tome II Le mouvement national-socialiste 4 Chapitre premier Opinion philosophique et parti. Le 24 février 1920 eut lieu le premier grand meeting de notre jeune mouvement. Dans la salle des fêtes du Hofbraühaus, à Munich, les vingt-cinq points de notre programme furent exposés à

gouvernement, mode classique de fonctionnement), la notion de pouvoir ( qui a le pouvoir en France, le président de la république, avec plusieurs nuances), la souveraineté ( c’est quelque chose qui aujourd’hui permet à l’état d’exister , souveraineté interne et externe), l’état du droit ( c’est placé le droit au-dessus du pouvoir), la constitution ( la constitution de la 5e république, début en 1791, aux Etats-Unis toujours la même depuis 1787). Le droit constitutionnel est beaucoup moins récent que

territoire. La diminution du territoire n'a aucune incidence sur l'existence de l'E. → 1870, le Paraguay perd les 2/3 de son territoire au profit de l'Argentine, pour autant le Paraguay reste un E. La superficie du territoire n'importe pas. → la Russie : 17 Millions de km2 / Monaco : 2 km2. X3 questions : La consistance du territoire L'acquisition du territoire La délimitation du territoire 1.La consistance du territoire. Le territoire = l'espace sur lequel s'applique le

Kjellén) au XIXème siècle ; la théorie sera par la suite notamment développée par des auteurs allemands (Friedrich Ratzel, Karl Haushofer) qui utilisent la notion « d’espace vital » (Lebensraum)…notion qui elle-même inspirera la politique national-socialiste d’expansion territoriale de l’Allemagne en Europe et d’extermination. La théorie repose sur un constat de fait : les Etats ne sont pas tous dotés d’un territoire ou plus généralement de caractéristiques géographiques équivalentes ; certains sont

composé de deux traités complémentaires, qui reprend pour l'essentiel ce qui était dans le traité constitutionnel de 1957. §6 En Pologne le texte a été donné par les deux chambres, on attend juste la ratification par le président de la république. Idem en république tchèque, ou les deux chambres ont ratifié le texte, §7 architecture institutionnelle du traité sur l'union européenne. Schéma. Introduction générale: §1 Les institutions européennes entre union et souveraineté Souligner que