Resume Cours M1 Psychologie

M1 AI – 1er semestre 2011-12 1/6 18/10/2011 CHAPITRE 1 : L’UTILITE, LES DIMENSIONS ET LES FORMES D’ORGANISATION DU MARKETING Section 1 : les objectifs globaux des entreprises ou des marques Dans toutes les entreprises et pour toutes les marques, on poursuit des objectifs au niveau de quatre indicateurs : au niveau de la rentabilité, des ventes en valeur (CA), des ventes en volume (QA) et de la part de marché. 1.1/ 1er objectif : la rentabilité La rentabilité résulte du profit encore appelé Contribution

DE CAEN UFR de Psychologie LICENCE 3ième année Unité d’enseignements méthodologiques 1er semestre Année Universitaire 2012-2013 STATISTIQUES : ANOVA I 1ère partie : Bibliographie Données utilisées en Cours Magistral Formulaires et tables statistiques 2nde partie : Exercices Ce cahier vous est utile pour le Cours Magistral et les Travaux Dirigés. Vous devez l’avoir avec vous à chaque séance (CM et TD). Conception Mme Sandrine Rossi, Maître de Conférences en Psychologie Cognitive, Université

également par les mathématiques. j'aichoisie par défaut la faculté de médecine dans l’optique de me spécialiser en tant que psychiatre car j’étais passionnée par les études de Freud, les films et les revues psychologiques. Je me suis alors aperçue au cours de ces études que les maladies neurologiques et psychologiques me passionnaient. Mon projet n’ayant pas abouti, je me suis réorientée vers la licence de Biologie dans le but de faire des Neurosciences, afin de rester proche de mon souhait de départ

FICHE DE LECTURE  de la Chaire D.S.O. Djoudi HASSANI Cours OR2 : "Théorie des organisations" Monsieur le Professeur Yvon PESQUEUX, Professeur Titulaire Mme Maria BONNAFOUS, Professeur Associé J.M KEYNES Théorie Générale de l'emploi de l'intérêt et de la monnaie Bibliothèque scientifique Payot SOMMAIRE I- L'auteur II- Questions principales posées par l'auteur III- Postulats IV- Hypothèses V- Démarche 6. Résumé VII- Conclusion VIII- Commentaire et actualité à la question IX-

RESPONSABILISATION I. PRESENTATION GENERALE « Management situationnel – Vers l’autonomie et la responsabilisation » (nouvelle édition enrichie), de Dominique Tissier, éditions INSEP Consulting, 150 pages L’auteur est un ingénieur des mines, diplômé en psychologie et master programmer en PNL (Programmation Neuro-Linguistique). Il est spécialisé dans le domaine industriel, consultant en management et développement des organisations. Il a dirigé le département management d’INSEP, et est actuellement responsable

| FICHE DE LECTURE  de la Chaire D.S.O. | Djoudi HASSANI Cours OR2 : "Théorie des organisations" Monsieur le Professeur Yvon PESQUEUX, Professeur Titulaire Mme Maria BONNAFOUS, Professeur Associé |J.M KEYNES | |Théorie Générale de l'emploi de l'intérêt et de la monnaie

des Firmes en Concurrence internationale » CONTRÔLE DE GESTION STRATEGIQUE (Outil de pilotage de l’entreprise et de maîtrise de ses performances) Document préparé par Nacer-Eddine SADI Docteur en Economie Appliquée Spécialité : DEFI Niveau : M1 Semestre : S1 Année d’édition : 2005 Dr SADI Tables des matières Chapitre 1 Les fondements du contrôle de gestion 1.1 l’entreprise et son environnement : le besoin de gestion et de mesure des performances 1.1.1 l’entreprise 1.1.2 l’environnement

Beauville J-P., Boné R. : Méthodes factorielles pour l'analyse de données Doise W., Clémence A., Lorenzi-Cioldi F. : Représentations sociales et analyses de données, 1992, PUG, Grenoble 2 Autres sources de documentation Sites internet de ce cours : http://infolettres.univ-brest.fr/~carpenti/ http://geai.univ-brest.fr/~carpenti/ Autres sites à visiter : Le site de l'enseignement de Statistiques de l'Université de Paris 5 http://piaget.psycho.univ-paris5.fr/Statistiques/ Documents rédigés

STATISTIQUES L3 AVANT PROPOS : CE DOCUMENT EST UN CONDENSÉ DES NOTES PRISES DURANT LES COURS L3 DISPENSÉS PAR MADAME KOLECK – EN AUCUN CAS IL NE S’AGIT DE SES COURS À PROPREMENT PARLÉ les plans expérimentaux l’analyse de variance à 1 facteur l’analyse factorielle de variance 1. LES PLANS EXPERIMENTAUX A. Notion de variables en psychologie La variable est ce qui VARIE, soit toute modification qui intervient soit au niveau des situations (ex : un groupe expérimentale + 1 groupe contrôle) ou au

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